小兒垂釣是誰寫的·

詩意：一個頭髮蓬亂的小孩子正在學垂釣，側身坐在青苔上綠草映襯着他的身影。遇到有人問路，他老遠就招着小手，因為不敢大聲應答，唯恐魚兒被嚇跑。

註釋：

1、蓬頭：形容小孩可愛。垂綸(lún)：釣魚。綸，釣魚用的絲線。

2、莓(méi)：一種野草。苔：苔蘚植物。映：遮映。

3、借問：向人打聽問路。

4、應(yìng)：迴應，答應，理睬。

《小兒垂釣》是唐代詩人胡令能創作的一首詩，此詩分垂釣和問路兩層，第一、二句重在寫形：垂釣，第三、四句重在傳神：問路。全詩表達了詩人對釣魚小孩做事認真、專心致志的性格的敬佩之情。

《小兒垂釣》原文

小兒垂釣

唐代·胡令能

蓬頭稚子學垂綸，側坐莓苔草映身。

路人借問遙招手，怕得魚驚不應人。

《小兒垂釣》賞析

《小兒垂釣》是唐代詩人胡令能的一首詩，描寫的是一個小孩在河邊學釣魚的情景。

詩中的“小兒”指的是一個頭發蓬亂、面孔青嫩的小孩。他在河邊側着身子坐在草叢中，野草掩映了他的身影。雖然詩中沒有提到他在釣什麼魚，但他專心致志地等待着魚兒上鈎，展現了他對釣魚的熱愛和專注。

此詩通過典型細節的描寫，極其傳神地再現了兒童那種天真的童心。前兩句雖然着重寫小兒的體態，後兩句雖然着重寫小兒的神情，但全詩從形神兩方面刻畫了垂釣小兒的形象，言辭流暢，清新活潑，寥寥數語便繪出一幅童趣盎然的圖畫，不失為一篇情景交融、形神兼備的描寫兒童的佳作。

總體來説，《小兒垂釣》這首詩通過生動的描繪和形象的描寫，。

《小兒垂釣》創作背景

《小兒垂釣》是胡令能到農村去尋找一個朋友，向釣魚兒童問路後所作。其具體創作時間未得確證。

《小兒垂釣》作者介紹

胡令能，唐代詩人。早年曾為一手工匠，人稱“胡釘鉸”。後喜歡《列子》，又受禪學影響，隱居莆田。其詩傳世僅四首，見於《全唐詩》。