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一隻蟲子還是一條蟲子

教育1.59W

一條蟲,一隻蟲兩種説法都對。具體要看是什麼蟲,比如毛毛蟲等長條狀的可以用“條”,金龜子等甲蟲可以用“只”。“條”和“只”都是量詞,根據蟲子的形狀而定。表示事物的計量單位。例如“條、根、枝、張、顆、粒、個、雙、對、鬥、公斤、公里、畝”等。以上所舉的都是專用量詞。有些名量詞是從名詞借來的,例如“缸(一缸水)、碟兒(一碟兒花生米)、箱子(一箱子書)”等,這種量詞叫“借用量詞”。


專用動量詞

包括:次、回、遍、趟、下(兒)、頓、番。這些動量詞表達的意義各不相同,和動詞組合的能力也不一樣,比如“次”和“下(兒)”和動詞組合的能力強(即多數動詞可以和它們組合),而“趟”只能和“去”“走”“跑”等部分動詞組合。

一隻蟲子還是一條蟲子還是一個蟲子	 一隻蟲子還是一條蟲子

工具動量詞

指的是下面例子中的情況:他踢了我一腳。我打了他一巴掌。老師瞪了我一眼。“腳”是“踢”的工具,“巴掌”是“打”的工具,“眼”是“瞪”的工具。這樣的詞臨時用來表示動作的量。離開這樣的語言環境,它們只是普通的名詞。也可以把這種動量詞叫作臨時動量詞。

一隻蟲子還是一條蟲子還是一個蟲子	 一隻蟲子還是一條蟲子 第2張

複合量詞

把名量詞“駕”“人”和動量詞合在一次,共同用來作為一種特殊的計量單位,就是複合量詞。

常用的複合量詞在構成形式上雖然是“名量詞+動量詞”,但要注意,名量詞一般來説是比較開放,即很多名量詞都可以用來構成複合量詞,而動量詞只有“次”最常用來構成複合量詞。一些複合量詞:班次、人次、件次、卷次、例次、艘次、部次、架次、批次、户次、輛次、台次。

標籤:蟲子