文的如何造句
文的造句有:1、歌聲給我力量。每當寫博文的時候,聽上一首歌,敲擊着鍵盤就別有一番鏗鏘的足音。似乎那音樂給了我莫名其妙的一股力量,讓我有一種説不出的激動感。2、夏天如同一個不識文的村婦,從裏到外都是一種純正樸拙地美!3、今天我們提問已大大地超出了課文的範圍,反映了我們同學學習的積極性及強烈的求知慾望。
4、現在教我語文的謝老師有一雙明亮的大眼睛。那雙眼睛炯炯有神,仔細“聽”,還聽得到它在説話呢!
5、你會發現,即使是不名一文的人也好樂施善與。史密斯
6、我是愛讀雜文的一個人,而且知道愛讀雜文的還不只我一個,因為它“言之有物”。
7、窮人並不是指身無分文的人,而是指沒有夢想的人。
8、希望是全人類共有的東西,即使是不名一文的乞兒也有。
9、中文的“危機”分為兩個字,一個意味着危險,另外一個意味着機會。
10、這篇作文的缺點是條理不夠清楚。
11、在老師的幫助下,我初步摸索到了作文的門徑。
12、平時注意觀察,多積攢些作文的材料。
13、從古以來執筆寫文的,多得説也説不清,但真能做到宏麗精華的,不過幾十篇而且。
14、老師讓我概括一下課文的中心思想。
15、文章的末段,點明瞭全文的中心思想。
16、經常寫日記,慢慢就摸到了作文的竅門。
17、記敍文和説明文的寫法是不相同的。
18、享受人文的課堂,享受動感的課堂,享受智慧的課堂。
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鯽魚竿用多大線呢
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