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觀音老師主要內容是什麼

教育2.92W

《觀音老師》的主要內容:1、“我”調皮又不愛乾淨,俞老師每次看到我足夠髒了,就會當着全班同學的面幫“我”洗刷一遍;2、“我”愛撒謊,不愛做作業,每次為了不做功課編瞎話,俞老師都沒有拆穿“我”;3、“我”回憶起俞老師,才知道俞老師對我有多好,可惜已經找不到俞老師的地址了。

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《觀音老師》原文節選

她是一位慈眉善目的老太太,年輕時一定很漂亮。當時她不到五十歲,一頭齊耳長的花白頭髮梳得特別整齊,是那個時代很多女性的標準髮型,上面“三七分”,下面“一刀平”,一邊少些的頭髮別在耳後,另外多些的屬於“七”的那部分,用兩個黑色的細髮卡在額邊別得妥帖,垂下的那部分稍微有些晃動。我媽有段時間也梳這個髮型,所以我也常常對俞老師生出一些無賴小兒般的依戀。

觀音老師主要內容 觀音老師主要內容是什麼 第2張

我小時候特別不愛乾淨,雖然不是那種特別調皮的孩子,但是什麼地方都敢鑽,垃圾堆、煤棧倉庫、廢棄的屋子,甚至廢棄的屋子裏牀上多年都沒人動的被卧。我小時候好像對髒是沒有概念的,而且那時候洗澡也不是很方便,尤其天涼以後,洗澡要去公共浴池,一兩週才能去一次。還沒等到洗澡,我全身已經髒得閃閃發亮了。我姐姐每天都不讓我進門。我在外面野了一天,回去吃晚飯前,必然會被她拉扯到水池邊,用刷衣服的那種豬鬃做的硬毛板刷,狠狠地刷手,直到刷出一盆黑水才放我進屋。

俞老師是我讀三四年級時才調過來教我們的,第一天點名,她盯着我看了又看。課上到一半,她給全班同學佈置了一些課堂作業,便把我叫了出去,牽着我的手就去了她的辦公室,然後叫我拿了毛巾、肥皂和臉盆,去操場邊的水池,不管三七二十一就給我洗了手,擦了臉,還仔細搓了脖子(我真算是把她的毛巾給毀了,全黑了)。洗完後,她又牽着我,把我帶回教室。這一路,我既對自己那麼髒感到很羞愧,卻也有幾分得意,因為全班那麼多同學,老師只給我洗臉、洗手了。沒想到的是,那天之後,經常性地,俞老師只要看我哪天足夠髒了,就會叫我去辦公室拿臉盆、肥皂、毛巾,還叫我去打水,再當着全班同學的面把我洗刷一遍。那時候真是天真,我竟然沒有覺得羞恥,記憶裏一點兒這種感覺都沒有,反而每次都得意極了,甚至分明覺得同學們眼裏滿滿的都是嫉妒。

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