六一兒童節的詩歌簡短

《小兒垂釣》，由唐代胡令能所作品。這是一首以兒童生活為題材的詩作。《閒居初夏午睡起》，宋代，楊萬里。芭蕉分綠，柳花戲舞，兒童捉柳花，柳花似也有了無限童心。《村居》，清，高鼎。詩人採用了動靜結合的手法，將早春二月的勃勃生機展露無遺。《池上》，唐，白居易。小主人公的天真幼稚、活潑淘氣的可愛形象，躍然紙上。

《小兒垂釣》，由唐代胡令能所作品。這是一首以兒童生活為題材的詩作，“蓬頭稚子”學釣魚，“側坐莓苔草映身”，路人向小兒招手，想借問打聽一些事情，那小兒卻怕驚了魚而不置一詞，真是活靈活現、惟妙惟肖，形神兼備，意趣盎然。

全詩內容：蓬頭稚子學垂綸，側坐莓苔草映身。路人借問遙招手，怕得魚驚不應人。

《閒居初夏午睡起》，宋代，楊萬里。芭蕉分綠，柳花戲舞，兒童捉柳花，柳花似也有了無限童心，在風中與孩童們捉迷藏。不時有笑聲漾起，詩人閒居鄉村，初夏午睡後，悠閒地看着兒童撲捉戲玩空中飄飛的柳絮，心情舒暢。

全詩內容：梅子留痠軟齒牙，芭蕉分綠與窗紗。日長睡起無情思，閒看兒童捉柳花。

《村居》，清，高鼎。詩人採用了動靜結合的手法，將早春二月的勃勃生機展露無遺。本詩落筆明朗，用詞洗練。全詩洋溢着歡快的情緒，字裏行間透出了詩人對春天來臨的喜悦和讚美。

全詩內容：

草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。

兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。

《池上》，唐，白居易。蓮花盛開的夏日裏，從小主人公撐船偷採白蓮，到他離去只留下被劃開的一片浮萍，準確地捕捉了小娃娃瞬間的心情，小主人公的天真幼稚、活潑淘氣的可愛形象，躍然紙上。

全詩內容：

小娃撐小艇，偷採白蓮回。

不解藏蹤跡，浮萍一道開。

《所見》，清，袁枚。牧童騎在黃牛背上，嘹亮的歌聲在林中迴盪。忽然想要捕捉樹上鳴叫的知了，就馬上停止唱歌，一聲不響地站立在樹旁。

全詩內容：

牧童騎黃牛，歌聲振林樾。

意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。

《宿新市徐公店》，宋，楊萬里。籬笆稀稀落落，一條小路通向遠方，樹上的花瓣紛紛飄落，卻還尚未形成樹陰。小孩子飛快地奔跑着追趕黃色的蝴蝶，可是蝴蝶突然飛入菜花叢中，再也找不到了。

全詩內容：

籬落疏疏一徑深，樹頭花落未成陰。

兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。

《牧童詩》，宋，黃庭堅。牧童騎着牛遠遠地經過山村，他把短笛橫吹着，我隔着田隴就能聽到。哎，多少到長安求取名利的人啊，機關算盡都不如你(牧童)啊。

全詩內容：

騎牛遠遠過前村，短笛橫吹隔隴聞。

多少長安名利客，機關用盡不如君。