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時間的腳印課文主要內容

教育3.3W

《時間的腳印》通過介紹巖石記錄時間的特異功能,説明了巖石這一奇異功能所具有的重要意義,激發青少年探索自然奧妙的熱情。

時間的腳印主要內容概括 時間的腳印課文主要內容

《時間的腳印》分段段意

第一部分(1~5):由人類記錄時間蹤跡的方式聯想到大自然記錄時間的方式,提出“巖石是怎樣記錄時間”的疑問,引人思索和探尋。

第二部分(6~21):從“大自然中的各種物質都時時刻刻在運動”這一規律入手,詳盡説明巖石“爛”與“生成”的變遷,旨在説明巖石層與層之間的順序記錄了時間的蹤跡。

第三部分(22~29):説明巖石為我們記錄下的歷史痕跡。

第四部分(30~31):啟發人們探索自然奧祕,説明讀懂巖石記錄的重大意義。

時間的腳印主要內容概括 時間的腳印課文主要內容 第2張

作者簡介

《時間的腳印》作者是陶龍一,1949年開始創作科普文章,主要從事自然科學與中國文化融合的研究。參與主編了《科普創作》《科技寫作》《科普創作概論》和《黃河文化》,被中國科普作家協會評為“有突出成就的科普作家”。