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二年級下冊《楓樹上的喜鵲》課文

教育1.7W

我們村的渡口旁有一棵楓樹,我很喜歡它。它好像一把很大又很高的綠色太陽傘,一直打開着。它的綠蔭遮蔽了村裏的渡口。楓樹上有一個喜鵲的窩,我喜歡極了。

楓樹上的喜鵲原文 二年級下冊《楓樹上的喜鵲》課文

是的,我喜歡站在楓樹下,抬頭看喜鵲的窩。我常常覺得喜鵲會跟我説話,我像童話書裏那樣,在心中稱呼她喜鵲阿姨。

我真是喜歡極了。上個星期天早上,我正要撐着渡船到對岸的樹林裏去打柴,發現喜鵲阿姨的窩裏有六隻小喜鵲了。

我真是像童話書裏那樣,在心中稱呼他們喜鵲弟弟。

從那天起,我一有空,便來到渡口邊,站在楓樹下看望我的喜鵲弟弟。

喜鵲弟弟長得真快,好極了。我看見喜鵲阿姨站在窩邊,一會兒教喜鵲弟弟唱歌,一會兒教他們做遊戲,一會兒教他們學自己發明的拼音字母……

“鵲!鵲!鵲!”喜鵲阿姨教道。

我知道,這便是a、o、e。

喜鵲弟弟也跟着學:“鵲,鵲,鵲……”

今天早上,太陽從渡口對岸的山岡後面升上來了,我看見喜鵲阿姨站在窩邊,指着上升的太陽,問喜鵲弟弟:“鵲!鵲鵲鵲?”

我懂得,她問話的意思是:“看!那是什麼?”

喜鵲弟弟一齊快樂地回答:“鵲!鵲鵲!鵲鵲鵲!”

我懂得,喜鵲弟弟很快給出了答案:“媽媽,那是太陽!太陽升上來了!”

我真高興啊!

楓樹上的喜鵲原文 二年級下冊《楓樹上的喜鵲》課文 第2張

《楓樹上的喜鵲》分段段意

第1段:楓樹上有個喜鵲窩。

第2段:喜鵲常常和我説話。

第3段:喜鵲窩裏添了幾隻小喜鵲。

第4-5段:喜鵲媽媽教孩子唱歌、遊戲、學拼音。

第6-13段:我聽懂了喜鵲説的話,內心感到十分高興。