小班益智區的目的和意義

益智區的目的：培養幼兒對看書的興趣，發展幼兒的語言能力，養成堅持講普通話的習慣，養成良好的看書習慣。益智區的意義：對孩子來説，遊戲是學習，遊戲是勞動，遊戲是重要的教育形式。遊戲是小兒智力發展的動力，它能激發小兒的求知慾與創造力，並且可使小兒掌握一些知識技能，形成對待事物的正確態度，促進小兒全面發展。

益智區：指可供幼兒活動操作，着力於幼兒在動手動腦中獲得知識,開發智力的活動區角，其材料具有最大程度地開發幼兒智力，發展創造潛能的特點。幼兒園，原稱勘兒園，是幾百年前從普魯士引進的體制。舊稱蒙養園、幼稚園。根據《幼兒園工作規程》規定，幼兒園是對3歲以上學齡前幼兒實施保育和教育的機構。幼兒園適齡幼兒一般為3歲至6歲。

各年齡班益智區的指導

1、小班

小班幼兒尚沒有一定的規則意識，在遊戲中需要教師不斷地提醒。這時，教師應做較為詳細的講解和示範，提高他們的規則意識。但要注意，講解要生動、簡單、形象，過多的講解會使幼兒失去遊戲的興趣。

2、中班

對於中班幼兒，教師在遊戲的過程中應注意觀察他們對規則的掌握和執行情況。要鼓勵幼兒關注遊戲的結果，加強他們的規則意識，讓他們瞭解不按規則遊戲贏了也不光榮。

3、大班幼兒已有獨立遊戲的能力，並有強烈的競爭意識。教師可以要求他們嚴格遵守遊戲規則，爭取好的成績。