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  • 且子獨不聞夫壽陵餘子之學行於邯鄲與翻譯含義

    且子獨不聞夫壽陵餘子之學行於邯鄲與翻譯含義

    “且子獨不聞夫壽陵餘子之學行於邯鄲與”的意思是:而且你沒有聽説過,燕國那位壽陵人到趙國的邯鄲去學習走路的故事嗎?“且子獨不聞夫壽陵餘子之學行於邯鄲與”出自莊周《莊子·秋水》,與其相關的成語是壽陵失步。《壽陵...

  • 對大學之道的感悟

    對大學之道的感悟

    大學,中學,小學。似乎這樣一個排列有些有趣,如果把握的成長經歷看做一個數,那這個排列就是我的倒數。這樣説並不為過,因為在20年的生存裏,他們佔據了13年了。從兒時就在求學道路上兢兢業業,對大學充滿憧憬。那麼在捧起《中國...

  • 篤行之是什麼意思

    篤行之是什麼意思

    “篤行之”的意思:堅定地付諸行動,要切實地實行。“篤行”是學的最後階段,想要學有所得,就要努力踐履所學,使所學最終有所落實,做到“知行合一”。一個人有了明確的目標,堅強的意志,就能做到“篤行”。典出:《禮記·中庸》博學...

  • 故審堂下之陰而知日月之行陰陽之變意思

    故審堂下之陰而知日月之行陰陽之變意思

    翻譯:所以觀察房屋下面的光影,就知道太陽、月亮的運行,早晚和寒暑季節的變化。《呂氏春秋·慎大覽》中《察今》一文,《察今》是戰國時期呂不韋組織屬下門客們創作的一篇散文。闡述了應當明察當今形勢,因時變法,不宜拘泥古法...

  • 王羲之行書作品集

    王羲之行書作品集

    王羲之的行書作品有《蘭亭集序》、《平安帖》、《姨母帖》、《快雪時晴帖》、《喪亂帖》、《佛遺教經》、《孔侍中帖》、《奉橘帖》、《何如帖》、《二謝帖》、《雨後帖》、《秋月帖》、《都下帖》。其中《蘭亭集序》...

  • 《禮記》是誰寫的

    《禮記》是誰寫的

    “博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之”的意思是:廣泛學習各種知識,並且有針對性地提問請教;要學會周全地思考,形成清晰的判斷力,並用學習到的知識和思想指導實踐。這句話描述的是學習的五個方面。博學之審問之的出處“博學...

  • 篤行之前面幾句

    篤行之前面幾句

    “篤行之”前四句:博學之,審問之,慎思之,明辨之。這句話出自《禮記·中庸》,意思是要廣泛地學習,仔細地詢問,審慎地思考,清晰地分辨。《禮記·中庸》選段博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。有弗學,學之弗能,弗措也;有弗問,問之弗知...

  • 行不言之教怎麼理解

    行不言之教怎麼理解

    “行不言之教”的意思是指人應該向自然學習,以萬物為師。“行不言之教”在傳承層面上的理解不是通過言傳身教這種直接的方式去教人,而是通過營造環境,構建社會價值體系,讓價值觀融入文化和傳統,再通過文化繼承將價值觀一代...

  • 居之無倦,行之以忠的原文

    居之無倦,行之以忠的原文

    居之無倦,行之以忠的意思是居於官位不懈怠,執行君令要忠實。“居之無倦”乃為政之基。“居之無倦”本意是指為政者一定要堅守自己的職位,愛崗敬業,勤勉盡責,忠於職守,永不鬆懈倦怠。這是一種孜孜以求、堅持不懈的敬業精神,也...

  • 博學之審問之慎思之明辨之篤行之出處哪裏

    博學之審問之慎思之明辨之篤行之出處哪裏

    “博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之”是一個漢語詞彙,意思是要博學多才,就要對學問詳細地詢問,徹底搞懂,要慎重地思考,要明白地辨別,要切實地力行,那麼博學之審問之慎思之明辨之篤行之出處哪裏呢?1、出處:《中庸·第二十章》。2...

  • 博學之審問之慎思之明辨之篤行之翻譯

    博學之審問之慎思之明辨之篤行之翻譯

    “博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之”的翻譯:要廣泛地涉獵多方面的知識,要詳細地提問求教,要慎重地思考問題,要明確地辨別,要堅定地將所學付諸實踐。“博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之”出自《禮記·中庸》。博學之審問之的...

  • 大道之行也主旨歸納

    大道之行也主旨歸納

    此文在闡明“大同”社會基本特徵的基礎上,指出了“大同”社會的美好前景。作者通過自己對理想社會的描寫,表達出希望建立一個“天下為公,選賢與能,講信修睦”的一個“大同”社會。《大道之行也》大道之行也,天下為公,選賢與...

  • 博學之審問之慎思之明辨之篤行之的意思

    博學之審問之慎思之明辨之篤行之的意思

    “博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之”的意思:學習要廣泛涉獵,要學會針對性地提問請教,徹底搞懂,要學會慎重地思考,要形成清晰的判斷力,要用學習得來的知識和思想指導實踐。“博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之”出自《禮記·中...

  • 世之有飢穰天之行也翻譯

    世之有飢穰天之行也翻譯

    “世之有飢穰,天之行也,禹、湯被之矣”翻譯:世上有災年和豐年,這是自然界的規律,禹、湯這樣的賢君也曾遭受過。該句出自賈誼的《論積貯疏》,這是他給漢文帝劉恆的一篇奏章,主要建議漢文帝重視農業生產,以增加積貯。《論積貯疏...

  • 餘故道為學之難以告之是什麼意思

    餘故道為學之難以告之是什麼意思

    “餘故道為學之難以告之”翻譯:我特地將自己治學的艱難告訴他。語句出自《送東陽馬生序》是明代文學家宋濂創作的一篇贈序。此篇贈序是宋濂寫給他的同鄉晚生馬君則的。作者贈他這篇文章,是以勉勵他勤奮學習,但意思卻不直...

  • 夫君子之行翻譯大全

    夫君子之行翻譯大全

    《夫君子之行》翻譯:有道德修養的人,他們從來是以靜思反省來使自己盡善盡美,以勤儉財物來培養自己高尚的品德,如果不清心寡慾那就無法使自己的志向明確堅定,不安定清靜就不能長期刻苦努力而實現自己的遠大理想。要知真知必...

  • 學而時學之不亦樂乎的翻譯

    學而時學之不亦樂乎的翻譯

    “學而時學之不亦樂乎”的意思:學了又時常温習和練習,不是很愉快嗎?“學而時學之不亦樂乎”出自《論語·學而》,《學而》是《論語》第一篇的篇名。《論語》中各篇一般都是以第一章的前二三個字作為該篇的篇名。《學而》一...

  • 博學之審問之慎思之明辨之篤行之翻譯

    博學之審問之慎思之明辨之篤行之翻譯

    意思:要廣泛地學習,要對學問詳細地詢問,要慎重地思考,要明白地辨別,要切實地力行。該句出自《中庸》,《中庸》是中國古代論述人生修養境界的一部道德哲學專著,是儒家經典之一。《中庸》原文節選博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行...

  • 吾社之行為士先者 為之聲義譯文

    吾社之行為士先者 為之聲義譯文

    “吾社之行為士先者,為之聲義”意思是:我們社裏那些道德品行可以作為讀書人的表率的人,替他伸張正義。出自明代文學家張溥所作的碑文——《五人墓碑記》,文章記述和讚揚了蘇州市民敢於向惡勢力進行鬥爭的英勇事蹟,熱情歌頌...

  • 大道之行也的譯文

    大道之行也的譯文

    “大道之行也”這句話中的“行”指施行。“大道之行也”的意思是:大道施行的時候。“大道之行也”出自《禮記》,全文闡述了“大同”社會裏的美好前景,寄託了儒家崇高的社會理想,表達了古代人民對美好社會的幸福憧憬。《大...

  • 博學之審問之慎思之明辨之篤行之的翻譯

    博學之審問之慎思之明辨之篤行之的翻譯

    意思:要廣泛地學習,仔細地詢問,審慎地思考,清晰地分辨,忠實地實踐。該句出自《禮記·中庸》,《中庸》是中國古代論述人生修養境界的一部道德哲學專著,是儒家經典之一。“博學之審問之慎思之明辨之篤行之”原文節選誠之者,擇善...

  • 博學原文及翻譯

    博學原文及翻譯

    “博學之,審問之”出自《禮記·中庸·第二十章》,全文翻譯為:要廣泛地學習各種知識,對學問要詳細地詢問,要慎重地思考問題,要明白地分辨各種學問,要切實地實踐所學的知識。不學習就罷了,既然要學的話,不學到通達曉暢就絕對不能...

  • 知是行之始行是知之成的意思是什麼

    知是行之始行是知之成的意思是什麼

    “知是行之始,行是知之成”意思是:知是行的開端,行則為知的完成。語句出自王陽明的《傳習錄》,該書是王陽明的門人弟子對其語錄和信件進行整理編撰而成。《傳習錄》包含了王陽明的主要哲學思想,是研究王陽明思想及心學發展...

  • 博學之審問之慎思之明辨之篤行之的意思是什麼

    博學之審問之慎思之明辨之篤行之的意思是什麼

    中國是一個偉大的國家,悠久的歷史過程中,誕生很多著名的文學家,這些文學家更是憑藉自己的文學知識創作出很多名著。那麼博學之審問之慎思之明辨之篤行之的意思是什麼呢?1、意思是:要廣博地學習,要對學問詳細地詢問,要慎重地...

  • 飽學之士的出處

    飽學之士的出處

    【讀音】bǎoxuézhīshì【釋義】指學識淵博的人。【出處】明·羅貫中《三國演義》第五十六回:“公等皆飽學之士,登此高台,可不進佳章以紀一時勝事乎?”【近義詞】滿腹經綸學富五車博學多才【反義詞】胸無點墨不學無術...