有關荀子·勸學的精選知識

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不扶自直是什麼意思

蓬生麻中，不扶而直屬於漢語成語，出自《荀子·勸學》，那麼蓬生麻中，不扶自直是什麼意思？1、意思：蓬草長在麻地裏，不用扶持也能挺立住。2、出處：《荀子·勸學》。3、節選：蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，與之俱黑。蘭槐之根是為芷，其漸...
荀子是哪派代表人物

荀子是儒家代表人物之一，是我國古代傑出的唯物主義思想象、教育家。荀子名況，字卿，因“荀”與“孫”二字古音相通，故又稱孫卿。荀子繼承並發展早期儒學的“禮樂”思想,並吸納了法家的法治思想，主張禮法並重、王霸兼行。荀...
《荀子·勸學》原文

“青，取之於藍而青於藍”出自《荀子·勸學》。《勸學》是戰國時期思想家、文學家荀子創作的一篇論説文，“青，取之於藍而青於藍”這句話的意思是靛青是從藍草中提取的，但它的顏色比藍草更青；冰是水凝成的，但比水更冷。這篇文...
勸學高中課文勸學朗讀

勸學君子曰：學不可以已。青，取之於藍，而青於藍;冰，水為之，而寒於水。木直中(zhòng)繩，輮(róu)以為輪，其曲中(zhòng)規。雖有槁暴(gǎopù)，不復挺者，輮使之然也。故木受繩則直，金就礪則利，君子博學而日參省(xǐng)乎己，則知(zh...
荀子的思想主張

荀子最主要的思想主張是“性惡論”。荀子的天人論，是荀子思想中最具積極進步意義的思想之一，主張“天行有常”、“人可制天命而用之”。隆禮重法、人而能羣、分等級而治是荀子的又一重要思想主張。“人之性惡，其善者偽也...
荀子是什麼學派的

荀子，名況，字卿，戰國末期趙國人，著名思想家、文學家、政治家，先秦儒家學派代表人物。荀子早年遊學於齊，學問博大，曾三次擔任當時齊國“稷下學宮”的“祭酒”。約公元前264年，荀子應秦昭襄王聘，西遊入秦。後曾返回趙國，與臨武君...
勸學的譯文

《勸學》翻譯君子説：學習不可以半途而止。靛青是從蓼藍草裏提煉出來的，卻比蓼藍草還要青;冰是由水凝結而成的，卻比水還要寒冷。木材直得符合拉直的墨線，用煣的工藝把它製成車輪，那麼木材的彎度就合乎圓的標準了。即使又被...
荀子現存有多少篇

《荀子》一書現今存世有32篇。按照東漢時期的古籍《漢書·藝文志》的記載，《荀子》原有三十三篇。《荀子》是戰國後期儒家學派的代表作之一，主要記述了荀子及其弟子們的言行言論。除少數篇章外，《荀子》的大部分篇幅是荀...
荀子是哪個時期

荀子名況，字卿，戰國末期趙國人，著名的思想家、文學家、政治家。荀子十五歲時便遊學於齊，在稷下留居了較長時間。齊人讒言荀子，於是荀子離開了齊，來到楚國，公元前255年被任為蘭陵令。有人認為荀子對楚國個危險，所以荀子又辭楚...
荀子是哪個學派的

荀子是儒家學派的代表人物。荀子出生於公元前313年，是戰國末期著名的思想家、教育家，字卿，常被尊稱為“荀卿”。荀子是儒家代表人物之一，推崇孔子的思想，有“天道自然”“天行有常”“天人相分”等思想觀點。...
孔子勸學講的一個什麼道理

孔子勸學告訴我們：人不能光憑天資，還要勤奮學習，多加實踐，才能提高自己。春秋時期，有一個人叫子路，善於擊劍，他聽説孔子招收了許多學生，就去見孔子，並問孔子：“南山有一種竹子，不須揉烤加工就很筆直，削尖後射出去，能穿透犀牛的厚皮...
荀子是哪個學派的

荀子，名況，字卿，戰國末期趙國人，著名思想家、文學家、政治家，先秦儒家學派代表人物。荀子早年遊學於齊，學問博大，曾三次擔任當時齊國“稷下學宮”的“祭酒”。約公元前264年，荀子應秦昭襄王聘，西遊入秦。後曾返回趙國，與臨武君...
勸學的翻譯

君子説：學習是不可以停止的。靛青是從藍草裏面提取來的，可是它卻比藍草的顏色更深;冰是水凝結而成的，卻比水還要寒冷。木材筆直，合乎墨線，用煣的工藝將它製作成車輪，那麼木材的彎度就合乎圓的標準了。即使因為風吹日曬而變...
荀子勸學講了什麼道理

(如果)刻幾下就停下來了，(那麼)腐爛的木頭也刻不斷，(那麼)金石也能雕刻成功。出自荀子的《勸學》。《勸學》節選積土成山，風雨興焉;積水成淵，蛟龍生焉;積善成德，而神明自得，聖心備焉。故不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成...
荀子是什麼人

荀子是戰國末期趙國人，著名思想家、文學家、政治家，先秦儒家學派代表人物。荀子的思想偏向於經驗以及人事方面，是從社會脈絡方面出發，重視社會秩序，反對神祕主義的思想，重視人為的努力。孔子中心思想為“仁”，孟子中心思想為...
孫權勸學的翻譯

《孫權勸學》的譯文：當初，孫權對呂蒙説：“你如今當權，負責管理事務，不可以不學習!”呂蒙以軍中事務繁多為藉口推託。孫權説：“我難道是要你研究儒家經典，成為博士嗎?我只是讓你粗略地閲讀，瞭解歷史罷了。你説軍務繁多，誰比得上...
師曠勸學和孫權勸學的異同點

《師曠勸學》和《孫權勸學》兩者的主題相同，都主張學習的重要性，強調學習不怕晚;但是兩篇文章中的勸學者地位不同，《師曠勸學》是臣勸君，《孫權勸學》是君勸臣;兩者的勸學語氣不同，《師曠勸學》是臣子委婉勸告君主;後者則...
孫權勸學的理由

《孫權勸學》的原因是三國時期，吳軍大將呂蒙年少時不愛學習，後來呂蒙在孫權的勸説下開始學習，在後期的學習之後大有進步。這也告訴我們人應當好學、只要肯學習就會有進步的道理，突出了學習重要性。作品原文孫權勸學初，權謂...
勸學註釋及翻譯荀子

《勸學》的選節翻譯：君子説：學習是不可以停止的。青，是從藍草裏提取的，然而卻比藍草的顏色更青；冰，水做的，然而卻比水更寒冷。木材筆直，合乎墨線。但是使它彎曲成車輪，（那麼）木材的彎度（就）合乎（圓到）如圓規畫的一般的標準了。即使又...
荀子是什麼學派的

荀子（約公元前313年－公元前238年），名況，字卿(一説時人相尊而號為卿)，戰國末期趙國人，兩漢時因避漢宣帝詢名諱稱“孫卿”，那麼荀子是什麼學派的呢？1、荀子是儒家學派。2、荀子是戰國時期儒家學派的主要人物，也就是説荀子是儒家學...
荀子的字是什麼

荀子名況，字卿，後避漢宣帝諱，改稱孫卿。戰國時期趙國猗氏（今山西新絳）人，著名思想家、文學家、政治家，儒家學派代表人物，時人尊稱“荀卿”。曾三次出齊國稷下學宮的祭酒，後為楚蘭陵（今山東蘭陵）令。荀子是第一個使用賦的名稱和用...
荀子的姓名是什麼

荀子，名況，字卿，戰國末期趙國人，著名的思想家、文學家、政治家。荀子十五歲時，遊學於齊國，在稷下留居了很長時間。後來離開齊國，來到楚國，被春申君任命為蘭陵令。春申君死後，荀子被罷官，居住在蘭陵，傳道授業，韓非、李斯都是他的入...
師曠勸學的譯文

晉平公問師曠：“我的年齡已經七十了，想學習，害怕已經晚了!”師曠説：“為何不點上蠟燭?”晉平公説：“哪有臣子戲耍君主的呢?”師曠説：“盲臣怎敢戲弄君主啊!我聽説：‘少年時好學，像日出之陽;壯年時好學，像正午陽光;老年時好學，像...
荀子的主要思想是什麼

荀子的主要思想：1、天道自然的思想；2、“天行有常”的思想；3、“天人相分”的思想；4、“制天命而用之”的思想；5、“化性起偽”的性惡論。荀子簡介荀子，名況，字卿，漢族，是我國著名的思想家、文學家和政治家，時人尊稱“荀卿”。...
孔子勸學的原文

孔子勸學告訴我們人不能光憑天資，還要勤奮學習，多加實踐，才能提高自己。《孔子勸學》是一篇説理性很強的文字，駕馭不好，是很容易正襟危坐，流於枯燥和單調的。這篇文章卻形象清新、膾炙人口，把深奧的道理寓於大量淺顯貼切的比...