爲什麼選物化地的人少
不建議選物化地的原因:生物地理入門簡單,但越學越難。這也就告訴各位高中生,不要沉迷於當前的享受,選擇物生地固然有好處,但是壞處自然不可缺少。客觀來看:地理生物上課簡單,很容易聽懂,但是爲了區分三六九等,試卷難度會增加。化學物理上課迷糊,可能聽不太懂,但是試卷的基礎題會比較多。至於政治和歷史,就是要看考生的記憶力,理解力和分析能力。
學科特性分析:
我們將物理和歷史看成是強理科和強文科,其他四科標記爲偏弱理文科,並分別標記爲藍色和紅色,藉此觀察組合屬性。
1、明顯的理科組合。物理+化學+生物選科組合可以覆蓋97.4%的專業,可以說是最標準、最傳統、最純淨的“理科生”方案。同時地理也是文科中的最強理科方案。
2、專業選擇面廣。物化生這類組合專業覆蓋95.75%,不能選擇的4.25%專業基本爲哲學類、歷史類專業。物化地的可報專業也超過了95.16%。
3、學科之間關聯緊密。學科之間關聯極大,除了三科之間的關聯,還與數學的一些通用的理科思維以及計算能力等都是互相印證、互相促進的。
4、記憶內容較少,理解的內容較多。物化生三個科目偏重於理解能力和邏輯思維能力的考察,一般記憶的內容很少。
除此之外,理科思維學地理更具優勢。地理雖說是傳統文科,但是相對其他兩門文科,更偏重於理解能力和邏輯思維能力。所以,與擅長文科思維的學生相比,那些能夠選擇物理和化學科目、擅長理科思維的學生學地理更具有優勢。
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