幼兒園觀察記錄怎麼寫
觀察記錄可以作爲教師與家長溝通的依據,利用觀察記錄的結果與家長溝通,教師的敘述不再空洞;家長也因瞭解孩子的發展狀況,而知道怎樣去幫助孩子,並與教師合作共同建構課程。那麼幼兒園觀察記錄怎麼寫呢?
1、記錄的內容的選擇:觀察記錄的內容要有依據,能夠反映幼兒的年齡特點。它是做好觀察記錄的先決條件。
2、記錄的方法:運用白描的手法進行記錄,教師要記錄的是某一個孩子在某一特定時間、特定地點的表現,讓別人看了有身臨其境的感覺,而不是老師的轉述,不要添加任何感情色彩。對事件的描述要儘可能客觀、準確,這就意味着要用具體的、非評判性的語言來敘述。教師要避免使用帶有強烈感情色彩和主觀推測的語言:如傷心,憤怒、害羞、敵對、固執、自私和懶惰等,教師在原始真實的記錄中才能發現更多的問題。就是記錄中沒有老師對孩子的定義,自始至終記錄的內容都是老師用眼睛看到的東西。
3、分析的方法:在記錄的基礎上,教師要以專業的知識爲依託進行分析,找出幼兒出現這種表現的原因,然後對症下藥。在分析中,教師不要輕易的給孩子下結論,更忌諱在開始就給孩子插上一種標籤,然後再進行記錄。老師對孩子的認識不能有先入爲主的做法,如果老師在開始就對孩子有了評價,那麼後來的觀察記錄就很難做到客觀,這樣的記錄不能達到應有的效果。教師要說明一個問題,要對孩子這方面的發展做追蹤記錄,多次相同的表現才能讓教師有一個正確的判斷。
4、教育措施:教師應該利用幼兒的興趣,挖掘相應的教育價值,實施有效的教育,寫記錄的目的是發現其中的教育價值,讓教育效果達到最佳,單純的記錄是沒有任何意義的。
關於幼兒園觀察記錄怎麼寫的相關內容就介紹到這裏了。
-
什麼是star法則
很多朋友會在求職時會被問到什麼是star法則,有一些同學在網上投遞簡歷時也會被HR告知自己的情況不符合star法則,建議優化簡歷重新提交或者另外尋找更加合適的崗位,那什麼是star法則呢?1、STAR法則,即爲SituationTaskActionResult的縮寫。即(處境)、(任務)、(行動)、(結果)四...
-
新疆克州屬於哪個地區
克孜勒蘇柯爾克孜語意爲“紅水”。境內有克孜勒蘇河穿境而過,故在自治州成立時,決定以克孜勒蘇作爲自治州的名字。那麼新疆克州屬於哪個地區呢?1、克孜勒蘇柯爾克孜自治州,簡稱“克州”,隸屬於新疆維吾爾自治區,位於新疆維吾爾自治區西南部,地跨天山山脈西南部、帕米...
-
華南理工圖書館怎麼樣
華南理工大學圖書館創建於1952年,是全國重點理工科高校大型圖書館之一,亦是教育部直屬的全國13個“外國教材中心”之一。那麼華南理工圖書館怎麼樣呢?1、華南理工大學圖書館創辦於1952年,原名華南工學院圖書館,由涵蓋中山大學、嶺南大學、湖南大學、廣西大學等幾所...
-
美觀的反義詞有哪些
美觀的意思是,看上去舒服好看不俗氣。讀音:měiguān美觀:美好的觀賞物。那麼美觀的反義詞有哪些呢?下面一起來了解一下。1、美觀的反義詞:難看,詞語釋義:不好看、醜陋。《文明小史.第二四回》:「捐班裏面,要算他是巨擘了,爲何那幾個字寫得這般難看呢?」2、醜陋,詞語釋義:相...