最後一課中心主旨
《最後一課》通過小學生弗郎士在最後一堂法語課中的見聞和感受,真實地反映了法國淪陷區的人民慘遭異族統治的悲憤和對祖國的熱愛,以及爭取祖國解放和統一的堅定意志,集中地表現了法國人民崇高的愛國主義精神。
《最後一課》簡介
《最後一課》是法國小説家阿爾豐斯·都德所創作的一部短篇小説,1873年,首版於《月曜故事》。《最後一課》雖然是以普法戰爭為題材,但是卻沒有正面描寫戰爭,而是運用以小見大的藝術方法,選擇了日常生活的一個場景——小學裏的一堂課,來表現這一重大歷史事件和人民悲痛的情感。
《最後一課》採取第一人稱寫法,用天真的兒童口吻來敍述事件的經過,通過小弗郎士的心靈來感知周圍發生的一切。作者正是通過這一幼小心靈的感受,極其鮮明地表現了祖國所蒙受的災難以及處於災難之際的法國人民的憂憤。
作者簡介
《最後一課》的作者是阿爾豐斯·都德,他是一位愛國作家。他在1857年的時候開始文學創作,26歲時發表短篇小説集《磨坊文札》。他一生中一共寫了13部長篇小説、1部劇本和4部短篇小説集。其中的《最後一課》和《柏林之圍》更是成為世界短篇小説中的傑作。
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