小學生成長足跡作文怎麼寫
可以這樣寫小學成長足跡:1、總結時光飛逝,2、分段描述自己不同年級發生的有趣難忘的事情,3、總結全文,表達自己的感想和成長。時光荏苒,小學時光已經到了結束的時候,過去的六年裏,學生在校學知識,習禮節,應該感恩學校里老師和同學們的關愛和照顧。寫小學成長總結,有利於學生更好的回顧知識,規劃學業。
1、總結時光飛逝:可以以某個場景或者事情引出自己的回憶。比如:一個清閒的週末,在整理書桌時,看見了桌上的相冊,翻開看見自己和小學同學們的合影。或者:在回家的路上,看見一年級的小朋友們排隊等回家,不禁回想起自己剛入學的時候。這樣開頭引導全文。
2、分段描述自己不同年級發生的有趣難忘的事情:比如:記得自己一年級剛入學時,老師第一天進行安排座位,我和同桌第一次説話。以此引出自己的朋友。或者第一天上學忘了帶什麼文具之類。然後二年級、三年級、四年級、五年級、六年級發生的有意義的事,例如運動會,籃球賽,特別是拔河這樣的集體活動,一般都會有難忘的記憶。
3、總結全文,表達自己的感想和成長:可以表達自己小學六年學會了什麼,或者改掉了什麼缺點,交到怎麼的好朋友,怎麼感謝辛苦教育學生的老師們,最後展望一下未來,上初中有什麼目標,或者自己的願望是什麼,小學結束後有沒有改變或者更加堅定要實現之類的。
總的來説,結構是總分總的模式。
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