整個教學法名詞的解釋是
整個教學法名詞解釋:是把兒童所應該學的東西結合在一起,完善地.有系統地教授兒童。運用的教材以故事或自然為中心或出發點,組織兒童進行學習的方法。
這種教學法就是把各種功課打成一片,所學的功課是無規定時間學的;所用的教材是以故事或社會或自然為中心的,或是做出發點的。
但在教學中所運用的故事或材料都是來自於兒童的生活,並符合兒童的心理特點。
整個教學法是有組織的,有系統的,是合乎兒童心理的,處處要兒童自己參加的,所以兒童就很高興學,很高興做。
教學技巧
其實,學生聽課風格有視覺型、聽覺型、動覺型,教師講課要儘量照顧不同學習風格的學生,因此,教師用一種方法講多遍,不如用多種方法講一遍效果好。教師講課可以邊講解(照顧聽覺型)邊板書(照顧視覺型),同時邊做動作或用肢體語言助講(照顧動覺型)。
學生缺少與教師的目光交流,或者缺少教師關注時,往往會影響聽課接受的效果。因此,教師在講台上講解例題或板書時不要固定站在講台一邊,要交換站立側身講解,與學生有“交流”。從課堂信息傳遞來看,有兩次信息轉換。從教到學是信息的人際轉換,即從教師到學生的第一次信息轉換。
-
回族有不信伊斯蘭的嗎
在中國,有很多的小數民族,而回族就是其中的一個,而且回族是中國中的一個比較特殊的民族,由於他們信奉的是起源於中東的伊斯蘭教,而且由於這個,所以他們的住宅就別有風味。那麼回族有不信伊斯蘭的嗎?一起來看看。1、回族有不信伊斯蘭的。2、伊斯蘭教對回族的形成和發展...
-
夢見好朋友是什麼意思
我們人類,作為一種高級生物,人體結構可以説是十分複雜的,特別是人的大腦。相信很多朋友睡覺時候都會做夢,有時候做的夢內容甚至有點莫名其妙。那麼假如夢見好朋友是什麼意思呢?請看下面內容。1、夢見好朋友,表示你慾求不滿,或是你有不想讓步的事,卻非得讓步不可。2、打...
-
摩爾的通式是什麼
1mol有6.02×10^23個分子。摩爾簡稱摩,舊稱克分子、克原子,符號為mol,是物質的量的單位,是國際單位制7個基本單位之一。每1摩爾任何物質(微觀物質,如分子、原子等)含有阿伏加德羅常量(約6.02×10^23)個微粒。摩爾的基本信息科學上把含有NA(約6.02×10²³)個微粒的集合...
-
檁條是什麼
對於檁條相信很多朋友都不知道這是什麼材料,下面將詳細的分析,接着看下文就知道了。1、檁條亦稱檁子、桁條,垂直於屋架或椽子的水平屋頂樑,用以支撐椽子或屋面材料。檁條是橫向受彎(通常是雙向彎曲)構件,一般都設計成單跨簡支檁條。常用的檁條有實腹式和輕鋼桁架式兩...