酷知吧有關荀子的精選知識
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![荀子是哪個時期的人]( "荀子是哪個時期的人")
荀子是哪個時期的人
荀子是戰國末期趙國人。荀子名況，字卿，漢族人，是中國著名思想家、文學家、政治家，西漢時因避諱漢宣帝劉詢又稱孫卿。荀子的姓氏來源於荀息，桓王十三年(公元前678年)“晉曲沃滅荀，以其地賜大夫原氏黯，是為荀叔”，在《左傳》中...
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![冰水為之而寒於水出自哪裏]( "冰水為之而寒於水出自哪裏")
冰水為之而寒於水出自哪裏
冰水為之而寒於水意思是：冰是由水凝結而成的，卻比水還要寒冷。下面一起來看看冰水為之而寒於水出自哪裏。1、出自《勸學》，是戰國時期思想家、文學家荀子創作的一篇論説文，是《荀子》一書的首篇。2、這篇文章分別從學習的...
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![道雖邇是什麼意思]( "道雖邇是什麼意思")
道雖邇是什麼意思
中國擁有着五千年燦爛文化的文明大國，各種傳統文化有着悠久的歷史和深厚的文化底藴。那麼道雖邇是什麼意思呢？1、意思是路程雖然很近。2、此句出自荀子所作的《荀子修身》：“道雖邇，不行不至；事雖小，不為不成。”3、意思是：...
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![荀子在天論中提出了哪種理論]( "荀子在天論中提出了哪種理論")
荀子在天論中提出了哪種理論
荀子在《天論》中提出了“天行有常”的唯物自然主義觀，荀子認為大自然的運行有其自身規律，這個規律不會因為三皇五帝堯的聖明或者夏朝桀的暴虐而改變。荀子簡介荀子是儒家代表人物之一，是我國古代傑出的唯物主義思想象、...
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![不能則學是什麼意思]( "不能則學是什麼意思")
不能則學是什麼意思
不能則學出自戰國時期荀子的《非十二子》，《非十二子》是《荀子》的篇名。那麼不能則學是什麼意思呢？1、意思是：有不明白的地方就要深入學習。2、全句是“不知則問，不能則學，雖能不讓，然後為德”，意思是“有不知道的就要虛心...
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![荀子是什麼人]( "荀子是什麼人")
荀子是什麼人
荀子是戰國末期趙國人，著名思想家、文學家、政治家，先秦儒家學派代表人物。荀子的思想偏向於經驗以及人事方面，是從社會脈絡方面出發，重視社會秩序，反對神祕主義的思想，重視人為的努力。孔子中心思想為“仁”，孟子中心思想為...
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![故不積跬步無以至千里的意思是什麼]( "故不積跬步無以至千里的意思是什麼")
故不積跬步無以至千里的意思是什麼
故不積跬步無以至千里出自《勸學》，是戰國時期思想家、文學家荀子創作的一篇論説文，是《荀子》一書的首篇。那麼故不積跬步無以至千里的意思是什麼呢？1、意思：不積累一步半步的行程，就沒有辦法達到千里之遠；不積累細小的流...
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![荀子的思想是什麼]( "荀子的思想是什麼")
荀子的思想是什麼
古往今來，荀子的人性論思想一直是研究荀學引人入勝的一個領域，因為關於人性的學説是荀子全部哲學思想的重要基石。那麼荀子的思想是什麼呢？1、“天行有常”的思想：荀子以為，天不是神祕莫測、變幻不定，而是有自己不變的規律...
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![荀子的主要思想是什麼]( "荀子的主要思想是什麼")
荀子的主要思想是什麼
荀子的主要思想：1、天道自然的思想；2、“天行有常”的思想；3、“天人相分”的思想；4、“制天命而用之”的思想；5、“化性起偽”的性惡論。荀子簡介荀子，名況，字卿，漢族，是我國著名的思想家、文學家和政治家，時人尊稱“荀卿”。...
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![荀子是什麼時期什麼國家的人]( "荀子是什麼時期什麼國家的人")
荀子是什麼時期什麼國家的人
荀子，名況，字卿，戰國末期趙國人，著名思想家、文學家、政治家，先秦儒家學派代表人物。荀子早年遊學於齊，學問博大，曾三次擔任當時齊國“稷下學宮”的“祭酒”。約公元前264年，荀子應秦昭襄王聘，西遊入秦。後曾返回趙國，與臨武君...
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![荀子主張什麼]( "荀子主張什麼")
荀子主張什麼
荀子在政治上提出“仁義”和“王道”，“君舟民水”，制天命而用之，“天行有常，不為堯存，不為桀亡。”旬子對各家都有所批評，唯獨推崇孔子的思想，認為是最好的治國理念。荀子以孔子的繼承人自居，特別着重的繼承了孔子的“外王學...
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![荀子人物生平有哪些]( "荀子人物生平有哪些")
荀子人物生平有哪些
荀子（約公元前313年—公元前238年），名況，字卿（一説時人相尊而號為卿），戰國末期趙國人。那麼荀子人物生平有哪些呢？1、世系。《元和姓纂》載“晉有荀林父生庚裔荀況”，而關於春秋時期荀氏的記載見於（桓王）十三年（公元前678年）“晉曲...
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![天行有常,不為堯存,不為桀亡是誰的觀點]( "天行有常,不為堯存,不為桀亡是誰的觀點")
天行有常,不為堯存,不為桀亡是誰的觀點
天行有常，不為堯存，不為桀亡，意思為大自然的運行有其自身規律，這個規律不會因為堯的聖明或者桀的暴虐而改變。那麼天行有常，不為堯存，不為桀亡是誰的觀點呢？1、天行有常，不為堯存，不為桀亡是荀子的觀點。出自戰國末期儒家思想...
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![荀子是哪個學派的]( "荀子是哪個學派的")
荀子是哪個學派的
荀子，名況，字卿，戰國末期趙國人，著名思想家、文學家、政治家，先秦儒家學派代表人物。荀子早年遊學於齊，學問博大，曾三次擔任當時齊國“稷下學宮”的“祭酒”。約公元前264年，荀子應秦昭襄王聘，西遊入秦。後曾返回趙國，與臨武君...
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![人性本惡是誰提出的]( "人性本惡是誰提出的")
人性本惡是誰提出的
中國擁有着五千年燦爛文化的文明大國。各種傳統文化有着悠久的歷史和深厚的文化底藴。那麼人性本惡是誰提出的呢？1、人性本惡是荀子提出的。2、荀子提出的《性惡論》，是中國古代人性論的重要學説之一，認為人的本性具有惡...
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![荀子的思想主張]( "荀子的思想主張")
荀子的思想主張
荀子最主要的思想主張是“性惡論”。荀子的天人論，是荀子思想中最具積極進步意義的思想之一，主張“天行有常”、“人可制天命而用之”。隆禮重法、人而能羣、分等級而治是荀子的又一重要思想主張。“人之性惡，其善者偽也...
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![荀子是什麼學派的]( "荀子是什麼學派的")
荀子是什麼學派的
荀子，名況，字卿，戰國末期趙國人，著名思想家、文學家、政治家，先秦儒家學派代表人物。荀子早年遊學於齊，學問博大，曾三次擔任當時齊國“稷下學宮”的“祭酒”。約公元前264年，荀子應秦昭襄王聘，西遊入秦。後曾返回趙國，與臨武君...
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![勸學註釋及翻譯荀子]( "勸學註釋及翻譯荀子")
勸學註釋及翻譯荀子
《勸學》的選節翻譯：君子説：學習是不可以停止的。青，是從藍草裏提取的，然而卻比藍草的顏色更青；冰，水做的，然而卻比水更寒冷。木材筆直，合乎墨線。但是使它彎曲成車輪，（那麼）木材的彎度（就）合乎（圓到）如圓規畫的一般的標準了。即使又...
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![《荀子·勸學》原文]( "《荀子·勸學》原文")
《荀子·勸學》原文
“青，取之於藍而青於藍”出自《荀子·勸學》。《勸學》是戰國時期思想家、文學家荀子創作的一篇論説文，“青，取之於藍而青於藍”這句話的意思是靛青是從藍草中提取的，但它的顏色比藍草更青；冰是水凝成的，但比水更冷。這篇文...
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![荀子勸學講了什麼道理]( "荀子勸學講了什麼道理")
荀子勸學講了什麼道理
(如果)刻幾下就停下來了，(那麼)腐爛的木頭也刻不斷，(那麼)金石也能雕刻成功。出自荀子的《勸學》。《勸學》節選積土成山，風雨興焉;積水成淵，蛟龍生焉;積善成德，而神明自得，聖心備焉。故不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成...
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![荀子是哪個學派的]( "荀子是哪個學派的")
荀子是哪個學派的
荀子是儒家學派的代表人物。荀子出生於公元前313年，是戰國末期著名的思想家、教育家，字卿，常被尊稱為“荀卿”。荀子是儒家代表人物之一，推崇孔子的思想，有“天道自然”“天行有常”“天人相分”等思想觀點。...
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![荀子是哪個時期]( "荀子是哪個時期")
荀子是哪個時期
荀子名況，字卿，戰國末期趙國人，著名的思想家、文學家、政治家。荀子十五歲時便遊學於齊，在稷下留居了較長時間。齊人讒言荀子，於是荀子離開了齊，來到楚國，公元前255年被任為蘭陵令。有人認為荀子對楚國個危險，所以荀子又辭楚...
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![荀子是什麼時期的人]( "荀子是什麼時期的人")
荀子是什麼時期的人
荀子總結百家爭鳴的理論成果和自己的學術思想，創立了先秦時期完備的樸素唯物主義哲學體系，他的思想在以後兩千多年封建社會的發展中潛移默化地發生着影響。那麼荀子是什麼時期的人呢？1、荀子戰國末期趙國人，著名思想家、...
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![勸學的翻譯]( "勸學的翻譯")
勸學的翻譯
君子説：學習是不可以停止的。靛青是從藍草裏面提取來的，可是它卻比藍草的顏色更深;冰是水凝結而成的，卻比水還要寒冷。木材筆直，合乎墨線，用煣的工藝將它製作成車輪，那麼木材的彎度就合乎圓的標準了。即使因為風吹日曬而變...
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![荀子是什麼學派的]( "荀子是什麼學派的")
荀子是什麼學派的
荀子（約公元前313年－公元前238年），名況，字卿(一説時人相尊而號為卿)，戰國末期趙國人，兩漢時因避漢宣帝詢名諱稱“孫卿”，那麼荀子是什麼學派的呢？1、荀子是儒家學派。2、荀子是戰國時期儒家學派的主要人物，也就是説荀子是儒家學...
