《井底之蛙》讀後感怎麼寫
當閱讀了一本名著後,心中一定有很多感想,此時需要認真地做好記錄,寫寫讀後感了。那麼《井底之蛙》讀後感怎麼寫呢?
《井底之蛙》讀後感範文(一)
今天我讀了井底之蛙這個小寓言故事。
我用這個教育愛宅在家裡的哥哥,不經常出去看看,不接觸新事物,把自己封閉在一個小圈子裡,不會知道外面的世界有多美好、多有趣、多奇妙、多豐富。沒見過外面的世界,總以為自己生活的地方是最好的,只有見識多了,我們才能避免井底之蛙的淺薄與無知。
現實生活中很多人都是如此就像昨天漢字英雄有一位選手,說自己對歷史瞭如指掌,但是高曉鬆老師一考他就顯出他的淺薄與無知,而高老師就比他知道的歷史知識多的多。這就告訴我們不要做井底之蛙,常言道:人外有人,天外有天。人要有自信,更要有自知之明。
媽媽誇我能學以致用。讓我覺得學習和閱讀是件很有益處的事,能在閱讀中學習,學習中成長。
《井底之蛙》讀後感範文(二)
寒假,我讀了一本書,叫《中華寓言故事》,其中一篇是《井底之蛙》。這則寓言故事講述了一隻青蛙在井底生活的故事,它以為這口井就是世界。
一天,井口突然來了一個大鱉,它對青蛙在井底生活感到奇怪,於是青蛙向它炫耀自己生活得很快樂,說想出去玩就在井口的欄杆上跳,累了就蹲在磚窟窿裡,還可以在水裡泡澡,還可以踩著泥巴散步。再看一看那些螃蟹,赤蟲與蝌蚪,都比不上青蛙,並且,青蛙獨佔一坑水,很快樂。還讓大鱉來井裡參觀。
大鱉左腳還沒踏入井口,右腳就被卡住了,進退不得,只好慢慢退去,它告訴青蛙大海很遼闊,千萬裡也不能形容;大海很深,千萬丈也不能形容。海水不隨雨量的多少漲落,住在東海里,才是真正的快樂。青蛙聽了,一句話也說不出來。
這則寓言諷刺了那些見識淺薄,眼界狹小,盲目自大的。人。它告誡人們:千萬不要因為自己的所知就揚揚自得,也不應把自己禁錮在一個狹小的空間裡,否則就會孤陋寡聞,讓人笑話。
《井底之蛙》讀後感範文(三)
今天我讀了《井底之蛙》這個故事有感而發。
故事是這樣的:從前有一隻青蛙一直住在井裡,它覺得住在井裡一會睡覺一會游泳很自在,有一天有一隻河狸來到井口對小青蛙說:“我們河狸村有好多好玩的,有清清的小河,藍藍的天空,還有好多好看的東西”。小青蛙心動了說:“你能帶我去嗎?”“可以”來到了這裡小青蛙大叫:“哇!”那裡非常美麗,這隻小河狸帶它瞭解到外面的世界非常的精彩。
我通過這個故事明白了一個道理。不能只在自己的小天地裡,人不能和這樣的井底之蛙一樣沒有見識,外面的世界相當大跟定有比小天地更多的知道等我們去挖掘。
我覺得小青蛙和我很像,我目前在學校裡學到的只有一部分,就好像井裡的天空,我在校外好友更廣闊的天地值得我去探索。這是我明白了青蛙和我少的是學習力。在外面的天空裡學習探索,從而提高我的學習力,不做“井底之蛙”。
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