如何開展小組合作學習
現在一直提倡素質教育,改變課堂教學模式,由教師中心改變為學生中心。那麼如何開展小組合作學習呢?
1、建立長期合作小組。即根據具體的教學任務、學生特點、授課環境等因素對全班學生的分組進行研究設計,小組人數一般以2-6人為宜。常見的分組有:
(1)固定分組。就是根據學生座位較為固定的特點,前後鄰座的幾個學生組成一組,如同桌或前後四人為一個合作學習小組。這種分組有一定的穩定性,優點是隨機進行,操作方便。需要注意的是,教師在安排座位時應考慮小組成員的特點,每個小組應包含學習成績不同、能力不同、性別不同、家庭背景不同的學生,以發揮優等生良好的帶動作用。
(2)按類分組。即按照收集、處理資訊的類別分組。如教學《孫悟空三打白骨精》時,可圍繞辯論專題“你喜歡孫悟空還是白骨精?為什麼?”分成兩大組進行合作學習。
(3)自由分組。即讓學生選擇自己喜歡的夥伴合作學習。如教學完《赤壁之戰》,可讓學生自由組合,進行角色表演,以加深對課文的理解。
2、在班級中進行學習方式的專題講座,向學生宣傳各種先進的學習方式,如介紹小組合作學習方式的優點、一般的操作步驟等,使學生產生合作、探究的慾望。
3、開展一些小組合作學習競賽活動,定期不定期地進行評優,調動學生的合作積極性,逐步將合作學習內化為學生的學習品質。
上述就是關於如何開展小組合作學習的全部內容。
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