頭髮的故事主要內容是什麼
《頭髮的故事》主要內容:該小說是現代文學家魯迅於1920年創作的短篇小說。小說以“雙十節”爲線索,以N先生獨白的方式,圍繞着男人留辮子、剪辮子,女子剪髮等“頭髮”問題組織故事。通過頭髮問題所引起的反覆曲折的風波,表達了作者魯迅對中國普通民衆的深深同情和對只重形式、不重實質的統治者的憤激。
辛亥並未帶來社會的巨大變革,也沒有給民衆實際利益。如n先生所述,再進一步追溯,其實民衆並不瞭解。這樣,他們十分隔膜就是很自然的事了。黨人並未在國人中進行思想啓蒙、喚醒民衆,結果,民衆只是頭上去掉了一根辮子,封建傳統思想依然佔據着他們的頭腦,同時也頑固地統治着社會。在這種情況下,日後的改革也就舉步維艱了。無怪乎n先生對現實十分失望、感慨萬端。
《頭髮的故事》還用了不少篇幅,描寫n先生回憶起當年因爲沒有辮子遭受人們嘲罵的磨難,這就更強化了對民衆的愚昧、麻木進行啓蒙的思想意蘊。《頭髮的故事》內容的深刻性在於,它通過n先生的回顧與思考,提出了一個大問題:面對今天的現實該怎麼辦呢,作品結合歷史教訓,沉痛地把尚未完成的思想啓蒙這一十分重要的問題,向社會提了出來。
擴展資料
從結構形式上來看,《頭髮的故事》是推陳出新的,全文兩千餘字,但敘述類的語句卻不超過三百字,其餘大部分都是主人公N先生的獨白。小說通篇沒有完整、緊湊、集中的情節,也沒有真正意義上的對人物形象的塑造,但這種特殊的結構卻形成了獨特的視角與觀點,使文章對主旨的表達更具表現力,深刻地說明了辛亥革命的妥協性與不徹底性,它革掉的僅僅是一條辮子,真正需要掃除的封建頑固勢力仍然盤踞在普通民衆的心中,並藉此抒發了作者的悲憤憂鬱之情。
這篇小說的獨特之處在於它同時使用了戲劇化的敘述方式和審美距離原理。既然小說用了作者自己的經驗,N先生便是一個替代作者的角色,但作者與其替代者保持了相當的距離,距離的獲得是由於用了戲劇化的敘述。不會將作者與N先生混淆。
同時,作者將N先生的敘述置於一個故事的傾聽者“我”的敘述的更大的框架中,N先生便成了被塑造的生動的人物形象,脾氣乖張,無謂生氣,不通世故。並讓他躬行他先前所憎惡、所反對的(如用手杖拼命的打了幾回),來增大距離,這是一篇將反語、戲劇化敘述與審美距離成功結合的技巧複雜的小說。
此篇還溶進了若干雜文的特點,它的敘述方式。如對北京雙十節簡煉傳神的描寫所產生的諷刺效果,關於頭髮的受難史的知識,排比、哲理警語等所構成的抒情效果和政論特點。於欣慰中見悲哀,於輕鬆中見沉重,於調侃中見痛苦,於冷嘲中見熱烈,於憤激中見赤誠,引發了對於民族與歷史的思考。
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