琵琶行環境描寫作用
1、“潯陽江頭夜送客,楓葉荻花秋瑟瑟”描繪出一幅寂寞淒涼的圖畫,給人以蕭瑟悽慘的感受;2、“醉不成歡慘將別,別時茫茫江浸月”渲染了離別時悽清的氛圍;3、“去來江口守空船,繞船月明江水寒”,從側面烘托了琵琶女的形象,使讀者能具體地想象出她“漂淪憔悴,轉徙於江湖間”的悲慘生活。
《琵琶行》環境描寫及作用
1、“潯陽江頭夜送客,楓葉荻花秋瑟瑟”兩句敘述江東送客時的環境。句中的環境描寫,理解爲秋夜的江水、楓葉、荻花,色調暗淡,“瑟瑟”二字點情,景物成了溢滿悲涼感情的意象,疊加在一起,構成清晰如畫的意境,又由於聲律與情韻的配合,令人頓感秋涼襲來,渲染了送別時人物淒涼愁慘的心情。
2、“別時茫茫江浸月”這一句敘述別時景象。景中含情,茫茫江水,溶溶月色中無不彌散着作者的離愁別緒,情景交融,自然地點染出哀傷之別,同時爲水上琵琶聲的出現準備好氛圍。
3、“唯見江心秋月白”,寫音樂結束時寂靜的環境。音樂結束,但其感情仍在擴散,直滲入被秋月照亮的江心,又彷彿江心秋月也在爲音樂中的感情所打動。情景交融,襯托了音樂效果,形成令人回味的意境。
4、“繞船明月江水寒”,意思是秋月與我作伴繞艙的秋水淒寒。寫歌女獨守空船時的環境,渲染了歌女冷落淒涼的心情。
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