孩子幼升小要做什麼準備
家長可以從孩子中班的時候培養孩子的自主動手能力;教會孩子要有始有終的做一件事情;讓孩子有時間觀念;還要培養孩子閲讀習慣;準備功能簡單地學習用品。
孩子幼升小要做什麼準備
自主動手能力
從中班開始家長們可以開始培養孩子自主動手的能力,老師交代的一些手工、繪畫任務讓孩子單獨完成,最好是能給孩子約定一個完成時間。其次要給孩子樹立紀律的意識,家長們平時應該引導孩子在上幼兒園的時候,讓孩子知道哪些是可以做的、哪些是不可以做的,這樣孩子在幼兒園的時候就養成了良好的紀律性和生活習慣,升入到小學之後不適應感也會大大的降低。
專心做好一件事
讓孩子學會有始有終地做一件事:在孩子專心玩積木時,不要叫他去收拾書桌;拼圖還沒拼完時,不要叫他去洗澡,在平時的遊戲中,讓孩子學會有始有終地做完一件事情。
要有時間觀念
幼兒園的孩子上學時間沒有特別硬性規定,晚點也沒事。老師也不太記出勤,中午可以睡覺,午睡時間比較長,一兩個小時。小學上學時間學校有自己的規章制度,普遍7:50之前學生必須到校,7:50—8:00課前準備,可以自己讀會兒書,8:00準時上課。明確要求不能遲到,遵守學校的規定。
培養孩子閲讀習慣
提前培養孩子閲讀的習慣,讓孩子愛上閲讀。小學老師都對孩子的閲讀有一定的要求,閲讀既能讓孩子增長見識,又能提高孩子的理解能力,對以後各科的學習都會有幫助。
功能簡單地學習用品
給孩子準備的學習用品要儘量功能簡單,以免分散孩子的注意力。比如準備功能簡單的筆袋,而不是附加玩具功能的筆盒。筆袋裏放四到六隻鉛筆,蓋上筆帽,筆帽一方面能讓筆袋保持整潔,另一方面也能保護孩子不被筆尖戳傷。
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