歌詠比賽的心得體會怎麼寫
心得體會是指一種讀書、實踐後所寫的感受性文字。語言類讀書心得同數學札記相近;體會是指將學習的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學習內容並記錄下來的文字,近似於經驗總結。那麼歌詠比賽的心得體會怎麼寫呢?
歌詠比賽的心得體會怎麼寫1
我校舉辦的第二屆“我是小小歌唱家”比賽於上週五落下帷幕,本次活動豐富了同學們的文化生活,挖掘了一部分文藝人才,充實了校園文化氛圍,為全體同學提供了一個展示自我的舞台。
在比賽過程中,舞台上的每一個同學都有其自己的特色和風格,經過音樂老師與班主任、家長的輔導,同學們的舞台表現一個比一個出色,每一首歌曲都是經過自己設計的,他們的表現使現場氣氛一次次的達到高潮,台下的掌聲一次比一次熱烈。
本次活動的成功舉辦,與校領導的支持,大家提前所做得充足準備工作,以及各科室的大力配合是密不可分的。
首先,為了提高比賽的權威性,我們教研組周密策劃了比賽流程,此次比賽共有三輪:班內選拔賽、初賽、決賽。比賽時要求選手配音樂表演,並使用話筒,體現了比賽的正規性。
其次,我們邀請了校級領導擔任本次活動的評委,採取了現場公佈分數的形式,按分數高低晉級,通過這些,體現了對本次活動的重視度,做到了本次活動的公平、公正、公開;同時提高了學生對本次活動的信任度,激勵他們在以後的生活中,更加積極的參與各項活動。
另外,還要感謝各部門的支持與配合,比如:教導處的老師們幫助負責宣傳,盡職盡責;大隊輔導員張鋭老師,利用自己午休時間噴繪主題字體,並幫助佈置;美術組的全體老師精心策劃佈置舞台,僅僅使用簡單的彩色羽毛和綵帶就把舞台佈置的非常漂亮;各班主任老師大力支持配合,並在班內積極選取學生;體育組老師積極幫助剪輯音樂;還有我們音樂組的老師在工作量非常大地情況下,為活動出謀劃策。
比賽結束後,在校領導的高度支持下,我們根據同學們的精彩表演,特設立了一等獎、二等獎、三等獎、優秀獎,並利用課間操時間,分別分發了獎狀、口琴、削筆器、書刊、筆記本等精美獎品,在田校長熱情洋溢的主持下,由郝校長親自頒發獎品,再次體現了學校對本次活動的高度重視,使此次活動圓滿落幕。
通過此次比賽,我們也意識到了自己還需改進的地方,例如:在初賽時,由於人手緊缺,導致會場秩序有些混亂;其次,節目單上漏寫了一組選手的名單等,在今後我們一定會改進這些地方。這次比賽的成功之處將成為今後工作的榜樣,不足之處將成為很好的教訓,作為今後的借鑑。
歌詠比賽的心得體會怎麼寫2
為慶祝新中國成立_週年,根據我區文教局的精神,我校於6月16日開展了“祖國萬歲”班級歌詠比賽活動,我校積極響應上級指示,進行了一個月的合唱訓練。在校領導的關懷下,通過全校師生的共同努力,我校先後組建了100人的學生合唱團,以及全體教職工共同組建的教師合唱團,做到了班班有歌聲。
一、領導重視,認識到位
我校對“祖國萬歲”大型歌詠比賽活動為主題的大型歌詠比賽活動非常重視。召開專題會議來研討在學校內開展合唱比賽的具體事宜,在學校辦公會上明確要求全體領導班子成員必須參加合唱隊,在合唱訓練過程中起模範帶頭作用。
學校把歌詠比賽作為一項嚴肅的政治任務對待,在對合唱隊統一動員的基礎上,妥善協調合唱人員的工作、學習和排練,確保了工作、學習和排練齊頭並進。領導的重視,確保了各項排練活動順利進行;思想的統一,促進了排練比、學、趕、幫良好氛圍的形成,為取得優異的成績奠定了基礎。
二、措施得力,效果顯著
在次活動中我們採取了一系列行之有效的措施,做到領導帶頭,全員參與,層層發動,達到了唱出正氣、唱出和諧的效果。
1,全員參與,人人學唱。注重老師、學生平時的學習和訓練,為選拔高素質的合唱隊員創造了良好的條件。
2,訓練定時間、定地點,每次訓練都有明確的任務,使整個訓練過程循序漸進、紮紮實實地進行。
3,指導教師分工負責,充分發揮每位教師的特長,訓練工作協調高效。訓練中給音樂教師做了分工的明確,明確的分工調動了專業教師的積極性,提高了訓練的效率。
內部挖潛,讓師生的潛能得到程度的發揮。這次合唱我們沒有請一個外援,隊員全部是本校的領導、教師和同學。但我們做到了五個和諧,指揮、領唱、領誦、舞蹈、合唱隊員各有專長,各有特色,形成了一個和諧有機的整體,共同提升了我校的合唱水平。
這次比賽之所以能圓滿結束,是領導關心指導的結果,是全體幹部師生齊心協力拼搏的結果。訓練、比賽的過程是師生交流的過程、提高的過程、展示的過程。這次活動使全體師生受到了宗旨教育、黨性教育,凝聚了人心,振奮了精神,鍛鍊了隊伍,唱出了正氣、唱出了幹勁、唱出了和諧,對我校的教育教學工作和廉政文化建設起到了巨大的推動作用,極大地促進學校中心工作的開展,為學校的發展注入了強大的精神動力。
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