性別教育的意義
讓孩子明白自己的性別,構建正確的性知識,不產生性別角色的錯位,讓孩子身心健康發展;能讓孩子模仿同性個體的行為;會根據自己的性別特點選擇不同的活動類型;以性別為基礎選擇活動的夥伴。
幼兒性別教育的重要性有哪些?
讓孩子身心健康發展
性別角色是以性別為標準進行劃分的一種社會角色,它決定着一個人的行為模式。雖然男女性別是由遺傳決定的,但性別角色卻是從兒童時期受到成人影響、教育的結果。對孩子性別教育的缺失,是不利於孩子的健康成長的,容易造成孩子性別角色的錯位,帶給孩子心靈的扭曲和傷害。
家長從孩子3歲前就該正確培養孩子的性別意識,有些家長在孩子小的時候回給孩子“反串”,給男孩子穿裙子、系蝴蝶結當成女孩養,有些家長把女孩子打扮成“假小子”,容易使孩子對自己的性別產生混亂,在他們年齡較大時容易受到其他孩子的排擠或捉弄,因而產生內向、孤獨、膽小及憂鬱的性格特點。
決定孩子行為模式
對孩子建立正確的性別意識,在瞭解了自己的性別後,孩子在外形上會模仿同性個體的行為,父母就是孩子一個絕好的性別角色榜樣,孩子可以從媽媽身上認識女性角色,從爸爸身上認識男性角色,從父母身上發展對異性的新任,所以家長要注意自己身上的性別特徵,甚至是性格特徵、衣着打扮。
在活動上孩子會將一些活動的特徵與自身的性別聯繫起來,有偏好性的根據性別特點選擇不同的活動類型。
在建立社會關係方面,孩子性別的不同,會使其以性別為基礎選擇一起玩的夥伴。
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