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幼兒情商教育誤區

教育2.03W

情商的高低是天生的。幼兒之間的情商差別並沒有先天差別,更多的是與後天情商培養有關;重智商輕情商。只有對孩子的智商和情商同樣重視,才能使之全面發展;情商隨着年齡提高,“等孩子長大點就懂事了”,持有這種觀念的家長還不少。

幼兒情商教育有哪些誤區 幼兒情商教育誤區

幼兒情商教育有哪些誤區

1.情商的高低是天生的,其實只有智商才是由遺傳基因控制,人類無法改變,而且情商就不同,幼兒之間的情商差別並沒有先天差別,更多的是與後天情商培養有關;

2.很多家長非常看重智商的培養,就忽略了情商方面的教育,有的學者提出,智商決定人生成就的20%,情商決定人生成就的80%,只有對孩子的智商和情商同樣重視,才能使之全面發展;

3.情商隨着年齡提高這種看法是不對的,很多家長持有“等孩子長大點就懂事了”這樣的觀念,情商並不會隨着年齡而提高,而是會隨着豐富的閲歷而提升。

幼兒情商教育有哪些誤區 幼兒情商教育誤區 第2張

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