學習黨章黨規心得體會怎麼寫

黨章的表述是對黨的性質的新概括，深刻體現了繼承與創新的統一，黨的階級性與羣眾性的統—。那麼學習黨章黨規心得體會怎麼寫呢？

學習黨章黨規心得體會怎麼寫（一）

週末與朋友小聚，酒足飯飽後，彼此交換了近況。聊及工作時，朋友感歎自己彷彿回到了學生時代，每天都在學黨章黨規、手抄黨章，我聞之遂打趣道：“你這麼用功，現在對黨章肯定都倒背如流了吧！”朋友擺擺手，坦言道：“現在即使是像學生時代那樣拼命學，也找不回當時的學習狀態了，遇到問題不會去想去問，只會不求甚解，總而言之，就是不走心了。

”是真的找不回了，還是不願意找回？聽到這裏，我不禁在心裏劃下一個大大的問號。

最近的生活圈、朋友圈隨處可見“兩學一做”的身影，認識的人也好，陌生人也罷，都在為它忙碌，而這些忙碌的身影中，有多少人是走了心，又有多少人只是走了形？

這幾年，我們常提“走心”，這首歌唱的很走心，這篇文章寫的很走心，凡事只要走了心，就找準了方向，離成功也就近了一大步。那麼，問題又出現了，是不是如朋友所説，走心很難呢？説到這裏，我想先講一個事，前不久逝世的陝西籍著名作家陳忠實，他生前常愛説的一句話是“踏過泥濘五十秋”，作為一個從社會底層奮鬥起來的作家，他為什麼會有如此高的文學成就，得益於他深刻的生活閲歷，更得益於他幾十年如一日的“走心”寫作，直到生命的最後一刻。可見，走心並不難，年歲的增長不應該是我們止步不前的藉口，反之歲月的積澱使得我們多了一份沉穩，更能靜下心來，專注於一件事，所以，走心還是不走心，我認為這裏面存在一個主觀能動性的問題。

我們中國人常説“精氣神”，不管做什麼，只要精氣神上去了，事情的輪廓就出來了，就成功了一大半。我們學黨章、學黨規、學系列講話，就要拿出學習應有的精氣神。首先，要把態度擺端正了，認識到學的意義所在。我們為什麼要學？很多人在步入工作崗位後，忙於工作，忙於交際，樣樣都忙，可就是忘了忙學習，久而久之，就乾脆不學了，任它蒙塵納垢，更有甚者，把個人修養拋之腦後，肆意享樂，放任自己在墮落腐化這條不歸路上越走越遠。

這種情況下，我們提學習，無疑是給全體黨員幹部送來了一場及時雨，讓清者更清，不清者自察，裨補缺漏。雨水洗刷去塵埃，讓我們煥發出黨員幹部應有的精神面貌，讓我們的黨徽閃耀着熠熠光輝。有了態度就要有行動，要伏下身子用心學。有的黨員幹部人前人後兩張皮，表面上他們竭力主張學習，對學習的重要性侃侃而談，背地裏，對學習敷衍塞責，要麼蜻蜓點水，要麼走馬觀花;還有的黨員幹部，集中學習參加了，個人自學也認真學了，問起來也能説個一二，但要往深裏問了，他就支支吾吾了，知其然而不知其所以然，這就是機械式的學習了。無論是流於形式，還是機械的記憶，二者都背離了學習的初衷，勢必也不會達到理想的效果。

如何學？我們主張經常性的學習，那種手不離黨章、時刻都在學的説法不現實也不科學。要把學習融入到我們的日常生活之中，演化為一種習慣。要有時間學，時間從哪裏來？需要我們把自己碎片化時間合理的安排利用。要有方法學，方法是什麼？“學而不思則罔，思而不學則殆”，要學思並重，就拿學習黨章來説，學黨章就要知道黨史，瞭解了黨史就要知道黨的思想結晶，如此類推下去，學習一本黨章需要我們去了解方方面面的知識背景，反過來，我們在有了一個系統的認知後，我們更能加深對黨章的理解。要有恆心學，學習是一個積累的過程，要久久為功，切忌三天打魚兩天曬網式的學習。

正如黨員的黨性應該是從骨子裏折射出來的一樣，學習也應該成為每一個黨員的行動自覺，在學習上打一場持久戰，在心裏真真切切地走上一遭。

學習黨章黨規心得體會怎麼寫（二）

為重新喚起每個共產黨員的黨性意識，增強每個黨員遵守黨章黨規黨紀的自覺性，8月11日，市直機關黨工委召開學習黨章黨規黨紀專題集中培訓動員會，對專題教育活動進行任務部署，中共寧波市安監局黨組制定《市安監局處級黨員幹部開展黨章黨規黨紀專題集中培訓計劃》，就具體開展專題教育活動進行安排。開展專題教育活動，是認真貫徹落實黨的十八大精神，配合當前正在開展的“三嚴三實”教育，切實加強紀律作風建設的重要舉措，按照實施方案要求，我用心參加了局機關黨委組織的羣眾學習和自學，先後學習了《中國共產黨章程》、《中國共產黨黨內監督條例》、《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則》、習總書記在十八屆中央紀委歷次全會上的重要講話精神，王岐山在浙江考察調研和召開部分省區市紀委書記座談會時的講話精神等資料。透過認真學習和思考，有了新的更高的認識、體會。

一要提高認識，強化紀律，改善作風。紀律作風至關重要，關係黨的生死存亡、關係事業的興衰成敗、關係民心向背，是黨對每個黨員的基本要求。黨員幹部紀律作風如何，在必須程度上體現了黨的形象，是黨員幹部世界觀、人生觀、價值觀的外在反映，也是黨員幹部個人修養、政治品質、道德境界的具體體現。近期中紀委、省、市紀委通報的許多案例，就體現了還有許多黨員幹部有令不行、有禁不止。尤其是在中央八項規定出台後，仍有一些人不以為然，更有甚者有的領導幹部，頂風違紀被處分。這都足以説明提高認識，強化紀律、改善作風勢在必行，且需要持之以恆、常抓不懈。

二要認清形勢，加強學習，狠抓落實。堅持理論學習，樹立正確的政治立場、觀點和方法，不斷提高政治敏鋭性，增強政治鑑別力。在學習方法上，要用心參加單位組織的集中政治理論學習，同時在保證學習時間上，要堅持業餘時間自學與單位集中學習結合起來，認真學習黨中央關於加強作風建設的重要論述，嚴格執行政治紀律和政治規矩;同時，還要加強專業和法律法規等相關知識學習。使學習教育貫穿於作風建設始終。加強落實則是當前大勢所趨，是民心所向，這關係到我們安監事業的長遠發展，做不到這一點，作風建設就會抓虛，所以務必抓落實。工作不落實，貽誤的是發展時機，損害的是羣眾利益，影響的是部門形象。凡事不抓則已，一抓必見成效。以會議貫徹會議，以文件落實文件的事情不做，要實實在在的使真勁，幹真事。檢驗工作落實狀況，主要是看結果。當然，有些打基礎利長遠的問題可能需要很長的時間，過程比較複雜，落實難度較大，但再大的努力沒有結果也不能算成事，也不能算落實。

三要結合實際，認真查擺，勇於創新。作為一名黨員幹部要結合正在開展的“三嚴三實”教育活動，對照“不嚴不實”的種種表現，認真分析梳理、查找本人在落實黨章黨規黨紀存在的的共性和個性問題，明確重點，落實職責，及時整改;徹底轉變以前一些不正確的觀念，增強黨性意識。

四要嚴格要求，從我做起，樹好形象。首先，要樹立為民形象。樹立為民形象要求每一個共產黨員個性是領導幹部要親民、愛民，弄清楚羣眾到底想什麼、盼什麼、爭什麼，真正把羣眾的冷暖、安危放在心上，把羣眾最需要、最急迫的事抓在手上，一件一件去落實。其次，要樹立務實形象。要按照持續先進性的要求，切實做到講實話、知實情、出實招、辦實事、求實效，把時間和精力都放到工作的落實上去。在各項工作的落實中，發揮表率作用，要求羣眾做到的，黨員先做到;要求下級做到的，上級先做到，構成黨員幹給羣眾看，領導幹給職工看，一級帶着一級抓的良好局面。最後，要樹立清廉形象。黨員幹部，還務必正確行使權力。每一名黨員幹部都務必明白，我們手中的權力來自於人民，決不能把權力當作向組織伸手的資本，更不能把權力當作謀取私利的工具，只能把權力當作為人民服務的職責和義務。只有嚴格要求自己，從自身做起，腳踏實地，一步一個腳印地做出成績，為人民做出好事實事，贏得人民的好評和肯定，才不辜負黨和人民的培養和期盼。

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