大學輔導員和大學老師有什麼區別
高校輔導員是在高校中的老師。1952年,國家提出要在高校設立政治輔導員; 1953年清華大學、北京大學向當時的教育部提出試點請求(尤其是清華蔣南翔校長);此後,不少高校建立了輔導員制度,主要做政治工作,是學生的“政治領路人”,那麼大學輔導員和大學老師有什麼區別?
1、首先,大學輔導員和大學老師,雖然大一新生在稱謂上,都可以統一稱呼他們為老師。但是,二者的招聘條件是不一樣的。現階段,在大多數高校,想要成為一名正式的大學教師,通常都需要具有博士以上學歷才能夠被引進。在北大清華這樣的頂尖學府,僅僅具有博士學歷,還不足以成為這些名校的大學老師。一部分頂級學府招聘大學教師,往往還要求他們具有世界一流大學的學習經歷。相比之下,大學輔導員的招聘,要求往往就要低一格,通常僅僅需要具有碩士研究生以上學歷,就有資格去應聘大學輔導員。
2、其次,大學輔導員和大學教師,在工作職責和分工上,有明顯的區別。大學教師的主要任務,就是兩個方面,一方面是承擔教學任務,另一方面是承擔科研任務。相比之下,大學輔導員的職責,更多聚焦於學生的日常管理工作。比如,新生報到,帶領新生參加軍訓,組織班級活動,做好班級貧困生申報工作,班級的助學金獎學金申報管理,大學生入黨申請,學生糾紛處理,等等,顯得非常具體而瑣碎。
3、再次,很多人關心的一個問題是,大學輔導員到底能不能上課呢?有些高校,大學輔導員不參與具體的授課工作,但是,在一部分高校大學輔導員,也可以承擔一部分專業性不強的課程。
4、最後,大學輔導員和大學教師,在待遇上,也有明顯的差別。通常情況下,大學教師的薪資待遇,要比大學輔導員更多。他們不僅能夠拿工資,還能夠領課時費。同時,大學教師開展科研工作的能力,也比大學輔導員更強,跑項目和拿課題費的能力更高,在綜合收入上,要高於大學輔導員的平均收入水平。
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