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有關最後一課作者的精選知識

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  • 《最後一課》的作者是誰

    《最後一課》的作者是誰

    《最後一課》講述的是在普法戰爭中被普魯士強行割讓的一所鄉村小學在上着告別自己母語的最後一堂課,通過一個孩子的眼光來展現整個淪陷區的屈辱和對自己故土的深切的思念。那麼《最後一課》的作者是誰呢?1、《最後一課...

  • 《最後一課》創作背景是什麼

    《最後一課》創作背景是什麼

    《最後一課》是法國小説家阿爾豐斯·都德所創作的一部短篇小説,1873年,首版於《月曜故事》。那麼《最後一課》創作背景是什麼呢?下面一起來了解一下吧。1、都德經歷了1870年至1871年的普法戰爭,當時還被徵召入伍。普法戰...

  • 最後一課的作者是誰

    最後一課的作者是誰

    《最後一課》是法國小説家阿爾豐斯·都德所創作的一部短篇小説。主要講述的是在普法戰爭後,戰敗的法國被迫將阿爾薩斯和洛林割讓給普魯士。這裏的鄉村小學迎來了最後一堂法語課。遲到的小學生弗朗士看到教室裏不再亂糟...

  • 挑山工課文的作者是誰

    挑山工課文的作者是誰

    課文《挑山工》的作者是著名作家馮驥才,創作於1981年。課文記敍“我”登泰山時發現挑山工登山的路程,雖然比遊人多一倍,但速度卻不比遊人慢。經過交談得知他們速度不慢的原因在於專心登山,腳步踏實。作者在文中沒有着墨於...

  • 最後一課主要人物

    最後一課主要人物

    《最後一課》的主人公是小弗朗士和韓麥爾兩個人。小弗郎士和韓麥爾先生都是主人公。單從《最後一課》這個標題來看,這個“最後一課”可以理解為老師即韓麥爾先生在教學生學習最後一堂法語課。《最後一課》講述的是在...

  • 蜜蜂一課體現了作者什麼精神

    蜜蜂一課體現了作者什麼精神

    《蜜蜂》一課體現了作者嚴謹的科學態度和求實的作風。《蜜蜂》是法布爾寫的一篇文章,他為了證明蜜蜂沒有辨別方向的能力,做了一個實驗,最後發現蜜蜂之所以能夠準確無誤的飛回家,靠的是一種無法解釋的本能。蜜蜂蜜蜂屬於膜...

  • 鄉下人家課文是哪個作者

    鄉下人家課文是哪個作者

    《鄉下人家》課文的作者是陳醉雲。《鄉下人家》是人教版四年級語文下冊的第21篇課文,描寫了鄉村的事物和場景,呈現出了淳樸祥和的農家生活。陳醉雲,原名陳英儒,是現代著名書法家、藝術家、詩人,主要作品有《龍吐珠圖軸》《...

  • 《月是故鄉明》課文的作者《月是故鄉明》課文的作者

    《月是故鄉明》課文的作者《月是故鄉明》課文的作者

    “月是故鄉明”是出自唐代詩人杜甫的《月夜憶舍弟》。《月夜憶舍弟》:原句是"露從今夜白,月是故鄉明。"表達了詩人對兄弟的思念之情。這首詩是唐肅宗乾元二年(759)秋杜甫在秦州所作。唐玄宗天寶十四年(755),安史之亂爆發...

  • 橋的作者	 橋的作者是誰 課文《橋》的作者是誰

    橋的作者 橋的作者是誰 課文《橋》的作者是誰

    談歌,原名譚同佔。《橋》是談歌寫的短片散文,被入選人教版五年級課文。以簡潔生動的語言、生動具體的描寫震撼了人心;讚頌了老漢與兒子的精神品格。曾獲《當代》《十月》《人民文學》《小説選刊》《小説月報》獎。1984...

  • 荷花課文作者是誰

    荷花課文作者是誰

    《荷花》課文的作者是葉聖陶,這篇散文出自《荷花:葉聖陶專集》。葉聖陶的原名叫葉紹鈞、字秉臣、聖陶,是現代著名的作家、教育家、文學出版家和社會活動家,代表作有《稻草人》、《春宴瑣譚》、《倪煥之》。《荷花》主要內...

  • 《別了語文課》作者是誰

    《別了語文課》作者是誰

    《別了語文課》作者是通過一開始的厭惡,到後來的喜歡,再到依依不捨,通過這些表達了作者對祖國的愛國之情和對國語的無限眷戀。那麼《別了語文課》作者是誰呢?1、《別了語文課》是1983年四川少年兒童出版社出版的圖書,作者...

  • 課文太陽作者是誰

    課文太陽作者是誰

    課文《太陽》的作者是張姞民,現代作家,主要作品有《太陽》、《空氣的故事》、《談談維生素》、《講衞生》。《太陽》是一篇常識性説明文,它介紹了太陽的特點,講述了太陽和地球及人類的關係。這兩部分相互關聯,正因為太陽很...

  • 《最後一顆子彈留給我》作者是誰

    《最後一顆子彈留給我》作者是誰

    《最後一顆子彈留給我》,該小説主要講述的是17歲的大學生小莊,為了追隨初戀女友而暫時休學參軍,於是他有了一段異於常人的綠色軍營經歷的故事。那麼《最後一顆子彈留給我》作者是誰呢?1、《最後一顆子彈留給我》作者是劉...

  • 月是故鄉明課文作者簡介

    月是故鄉明課文作者簡介

    《月是故鄉明》的作者是季羨林,他是國際著名東方學大師、語言學家、文學家、國學家、佛學家、史學家、教育家和社會活動家。季羨林精通英文、德文、梵文、法文等,尤其精於吐火羅文,是世界上僅有的精於此語言的幾位學者之...

  • 最後一課小弗朗士的情感變化

    最後一課小弗朗士的情感變化

    《最後一課》小弗朗士一開始害怕提問,決定逃學;上課後,見到教室氣氛如此肅靜,感到十分詫異;聽了老師的一番話後深為自己從此不能學習法語而難過,為自己從前不認真學習而悔恨。《最後一課》小弗朗士的心理變化從天真貪玩、不...

  • 統治夏朝的最後一任是誰

    統治夏朝的最後一任是誰

    夏朝的最後一任統治者是夏桀,是歷史上有名的暴君。夏朝末期,夏室與各部落的關係已經破裂,上供的部落不斷減少,桀因此常常討伐那些不順從的部落。他在位時,內政不修,驕奢淫逸,在後宮築酒池,從各地搜尋美女,藏於後宮,日夜與妺喜及...

  • 世界名畫最後的晚餐作者是誰

    世界名畫最後的晚餐作者是誰

    《最後的晚餐》作者是:意大利藝術家列奧納多·達·芬奇。列奧納多·達·芬奇。意大利文藝復興畫家、科學家、發明家。現代學者稱他為“文藝復興時期最完美的代表”,是人類歷史上絕無僅有的全才,其最大的成就是繪畫,他的傑...

  • 梅花魂課文作者簡介

    梅花魂課文作者簡介

    《梅花魂》課文作者是陳慧瑛,她是一位著名的作家和詩人。陳慧瑛於1946年出生於新加坡,歸僑,祖籍福建廈門,代表作有《無名的星》、《彩色的翅膀廈門人》、《梅花魂》等。《梅花魂》主要內容《梅花魂》寫的是一位老華僑十分...

  • 最後一課的主題

    最後一課的主題

    《最後一課》表達了批判德國的侵略,表達愛國情懷的主題。這一課的主要內容寫的是,普法戰爭後法國戰敗,割讓了阿爾薩斯和洛林兩地。普魯士佔領後禁教法語,改教德語,愛國的法國師生上了最後一堂法語課,表達了法蘭西人的愛國情...

  • 最後一課的中心思想

    最後一課的中心思想

    《最後一課》通過阿爾薩斯省的一個小學生弗郎士在最後一堂法語課中的見聞和感受,真實地反映了法國淪陷區的人民慘遭異族統治的悲憤和對祖國的熱愛,以及爭取祖國解放和統一的堅定意志,集中地表現了法國人民崇高的愛國主義...

  • 臘八粥課文作者簡介

    臘八粥課文作者簡介

    冰心和沈從文都寫了《臘八粥》,沈從文原名原名沈嶽煥,是中國著名作家,為現代中國文學最偉大的印象主義者。冰心原名謝婉瑩,中國著名詩人、作家、翻譯家、兒童文學作家、社會活動家和散文家。冰心簡介冰心的原名叫謝婉瑩,冰...

  • 最後一課的表達方法

    最後一課的表達方法

    《最後一課》採用第一人稱的形式來記敍,以小弗朗士的心理變化為線索貫穿全文,運用了外貌描寫、語言描寫、動作描寫、心理描寫,間接地寫阿爾薩斯地區人民由衷的悲痛和對侵略者無聲的抗議,表現出他們對祖國的戀戀深情。《最...

  • 最後一課的思想感情

    最後一課的思想感情

    《最後一課》告訴我們母語對於每個國民的民族認同感的重要性。如果熱愛祖國,就要熱愛祖國的語言文字,認真學習母語。民族的語言是一個民族的靈魂,每個國民都應該認真學習母語、保護母語。《最後一課》的介紹《最後一課》...

  • 《最後一課》主要內容是什麼

    《最後一課》主要內容是什麼

    《最後一課》是法國小説家阿爾豐斯·都德所創作的一部短篇小説,1873年,首版於《月曜故事》。那麼《最後一課》主要內容是什麼呢?1、主要內容:普法戰爭後,戰敗的法國被迫將阿爾薩斯和洛林割讓給普魯士。普魯士禁止這兩地的...

  • 最後一課中心主旨

    最後一課中心主旨

    《最後一課》通過小學生弗郎士在最後一堂法語課中的見聞和感受,真實地反映了法國淪陷區的人民慘遭異族統治的悲憤和對祖國的熱愛,以及爭取祖國解放和統一的堅定意志,集中地表現了法國人民崇高的愛國主義精神。《最後一課...