老撾語學習方法有哪些
老撾語(Lao)也稱為寮語,是老撾的官方語言。屬壯侗語系侗台語族的台語支。使用人口約520萬。除分佈於老撾外,也分佈於泰國東北部和北部佬族居住地區。那麼老撾語學習方法有哪些呢?
1、元音分長短兩類。共29個,其中有12個單元音,12個複合元音,5個特殊元音。輔音分高、中、低3組:①高輔音16個;②中輔音14個;③低輔音19個,共49個。其中有26個單輔音,6個複合輔音,17個結合輔音。輔音韻尾有-k、-t、-p、-嬜、-n、-m、-j、-u。有6個聲調。重疊詞和量詞相當豐富。以詞序和虛詞作為表達語法意義的基本手段;句子中主語在謂語之前,賓語和補語在謂語動詞之後,名詞的修飾語在名詞之後,數詞、
2、量詞和名詞組合時。順序為名詞、數詞、量詞,但數詞“一”置於量詞之後。基本詞彙以單音節詞居多,在佛教傳入之後,吸收了大量巴利語、梵語和孟-高棉語藉詞,主要用於宗教和貴族生活方面。來源於巴利語、梵語的詞彙,多數屬多音節詞,仍保留其母語的構詞規律。老撾語有兩種不同形體的拼音文字:一種較古老的稱為“多坦”意(為“經文”),其形體和拼寫均似舊傣仂文,現在僅見於寺廟的貝葉經,或在佛學院中使用;另一種稱為“多老”意(為“老文”),它的形體和拼寫都近似當代泰文。兩者都來源於孟-高棉文的改革體,是當今老撾官方通用文字。學習老撾語的方法,請看視頻。
3、語音、語調要準確,拼讀規則要掌握。學老撾語,首先碰到如何發音,如何拿調的問題。語音語調好,就像能寫一手好字,或衣着整潔,給人以好感。因此,不要僅滿足於能讓人吃力的聽懂,而要讓人與你交談時感到愉快,乃至驚喜。所以,這一階段沒法自學,一定要有老師指導。因為自己發音是否準確不一定都能自己鑑別,發音時有關發音器官的部位也需老師指點,更不要説有的同學會碰到清濁音分不清,不分等發音上的困難。在老師指導的前提下,通過聽錄音模仿,把語音、語調掌握好。
4、"拳不離手,曲不離口",學老撾語也必須天天練,反覆練。首先要大聲練。有的同學怕難為情,練的時候嘴脣不怎麼動,聲音很小。這種學法會使你大聲説時語音語調有走樣的可能。課堂上需大聲練,課堂外也應大聲練。
5、另外要天天練。即使是週末,也應拿出一兩個小時練,放假時決不能連續幾天不碰,這對初學者來説是十分忌諱的。老撾語強化教學通常進度偏快。一天不學,一天不練就有可能產生不利影響,時間長了就可能跟不上,就可能失去信心。再者要反覆練,短文都因能夠背誦,常用句子應該能夠脱口而出。這要下苦功夫,沒有捷徑可走。
6、用"滾雪球"方法學老撾語。一本好的教材應該體現"滾雪球"原則,不能每課書之間毫無聯繫,老師當然也應該在每教新課時,要與已教的語言素材相結合。學生在學習時要有意識的把已學的東西與新學的東西有機結合。換言之,儘可能把已學的東西移入新的情景,用新的語法、詞彙、修辭手段重複、擴充、應用。
以上的就是關於老撾語學習方法有哪些的內容介紹了。
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