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  • 湖心亭看雪作者

    湖心亭看雪作者

    翻譯崇禎五年十二月,我住在西湖邊。大雪接連下了多天,湖中的行人、飛鳥的聲音都消失了。這一天晚上八點左右,我撐着一葉小舟,穿着毛皮衣,帶着火爐,獨自前往湖心亭看雪。湖面上冰花一片瀰漫,天和雲和山和水,天光湖色全是白皚皚...

  • 橋的作者	 橋的作者是誰 課文《橋》的作者是誰

    橋的作者 橋的作者是誰 課文《橋》的作者是誰

    談歌,原名譚同佔。《橋》是談歌寫的短片散文,被入選人教版五年級課文。以簡潔生動的語言、生動具體的描寫震撼了人心;讚頌了老漢與兒子的精神品格。曾獲《當代》《十月》《人民文學》《小説選刊》《小説月報》獎。1984...

  • 鄉下人家課文的中心句是什麼

    鄉下人家課文的中心句是什麼

    《鄉下人家》的中心句是:鄉下人家,不論什麼時候,不論什麼季節,都有一道獨特、迷人的風景。《鄉下人家》的作者是陳醉雲,它通過對鄉下自然而和諧的事物和場景的描寫,展示了鄉下人家淳樸自然的生活。...

  • 共工怒觸不周山初中課文原文是什麼

    共工怒觸不周山初中課文原文是什麼

    共工怒觸不周山是一個著名的上古神話傳説。又名共工觸山,且與女媧補天、后羿射日、嫦娥奔月並稱中國古代著名的四大神話。那麼共工怒觸不周山初中課文原文是什麼呢?1、原文:昔者,共工與顓頊爭為帝,怒而觸不周之山,天柱折,地...

  • 黃果樹瀑布課文和賞析

    黃果樹瀑布課文和賞析

    《黃果樹瀑布》原文黃果樹瀑布,真是一部大自然的傑作!剛進入黃果樹風景區,我們便聽到“嘩嘩”的聲音從遠處飄來,就像是微風拂過樹梢,漸近漸響,最後像潮水般湧上來,蓋過了人喧馬嘶,天地間就只存下一片喧囂的水聲了。透過樹的...

  • 珍珠鳥課文全解

    珍珠鳥課文全解

    《珍珠鳥》是一篇敍事抒情的散文。全文筆調輕鬆活潑,情感濃烈,按照時間順序記敍了“我”和珍珠鳥一家三口由疏遠到親近的情感變化過程,刻畫了一隻憨直、頑皮的珍珠鳥的形象,表達了作者對珍珠鳥的喜愛與讚美之情,表現了作者...

  • 《五彩池》課文教學目標是什麼

    《五彩池》課文教學目標是什麼

    中國西方有座崑崙山,山上有個瑤池那是天上的神仙信的地方;池裏的水好看極了,有五種顏色,紅的,黃的,綠的,藍的,紫的。那麼《五彩池》課文教學目標是什麼呢?1、通過對重點詞句的理解,想象句子描繪的景象,從而體會五彩池的美麗、神...

  • 灰雀告訴我們什麼道理

    灰雀告訴我們什麼道理

    灰雀課文告訴我們每個人在一生中都不可避免會犯些錯誤,有了錯誤應該勇於承認,並能加以改正,這樣的孩子在他人眼中仍是誠實的孩子,仍會得到他人的理解尊重。《灰雀》是阿列克謝耶夫創作、李聲權翻譯的一篇短文,講述的是列寧...

  • 地震中的父與子原文是幾年級

    地震中的父與子原文是幾年級

    《地震中的父與子》課文原文:1994年發生在美國洛杉磯一帶的大地震,在不到四分鐘的時間裏,成千上萬的人受到傷害。在混亂中,一位年輕的父親安頓好受傷的妻子,衝向他七歲兒子的學校。那個昔日充滿孩子們歡聲笑語的漂亮的三層...

  • 《三峽》課文原文是什麼

    《三峽》課文原文是什麼

    《三峽》節選自南北朝北魏地理學家,官員,文學家,散文家酈道元的《水經注·江水注》,是一篇山水文言文。下面帶來了《三峽》課文原文,歡迎閲讀。1、《三峽》原文:酈道元,自三峽七百里中,兩岸連山,略無闕處。重巖疊嶂,隱天蔽日。...

  • 小松鼠找花生課文原文

    小松鼠找花生課文原文

    《小松鼠找花生》這個故事告訴我們遇到不懂的問題要及時請教身邊的人,要學會提問,才能獲得新知。不要像故事中的小松鼠一樣,固執地等待花生結果,卻連花生是在地下結果都不知道。《小松鼠找花生》大樹旁邊的地裏種了許多花...

  • 小學三年級課文小蝦的主要內容

    小學三年級課文小蝦的主要內容

    《小蝦》的主要內容:全文先講述了我和鄰居阿成哥在村邊小溪捉蝦的事,再圍繞着小蝦“有趣”和“脾氣不好”這兩個特點來描寫小蝦的特性,具體寫了小蝦吃東西以及小蝦打架等趣事,表現出作者對小蝦的喜愛之情。《小蝦》的賞析...

  • 燈光課文主要分為哪幾個部分

    燈光課文主要分為哪幾個部分

    燈光課文以燈光為線索,讚揚了革命烈士為了理想,為了下一代的幸福勇於獻身的精神,表達了作者對革命烈士的高度讚揚和紀念。那麼燈光課文主要分為哪幾個部分?下面來簡單説説。1、課文的主體部分是對往事的回憶。先寫在解放...

  • 背影課文原文朱自清

    背影課文原文朱自清

    《背影》的課文原文我與父親不相見已二年餘了,我最不能忘記的是他的背影。那年冬天,祖母死了,父親的差使也交卸了,正是禍不單行的日子,我從北京到徐州,打算跟着父親奔喪回家。到徐州見着父親,看見滿院狼藉的東西,又想起祖母,不...

  • 《吃水不忘挖井人》課文的原文是什麼

    《吃水不忘挖井人》課文的原文是什麼

    《吃水不忘挖井人》是一篇記敍文,被列入中華人民共和國小學語文教材。作品講述了毛主席在江西領導革命的時候,在沙洲壩時帶領人們深挖水井的故事,表達對前人的感謝與敬佩。那麼《吃水不忘挖井人》課文的原文是什麼呢?1、...

  • 小學課文趙州橋作者是誰

    小學課文趙州橋作者是誰

    《趙州橋》的作者是茅以升,全文選自《中國石拱橋》。茅以升是中國土木工程學家、橋樑專家、工程教育家,為中國的鐵道科學技術進步作出了卓越的貢獻。茅以升的主要作品有《中國橋樑史》《中國的古橋和新橋》等。《趙州橋...

  • 《肥皂泡》課文原文是什麼

    《肥皂泡》課文原文是什麼

    《肥皂泡》是人教版三年級下冊語文教材(2019年春季修訂版)新選入的課文,出自冰心的《冰心散文》,並特邀梓君參與課文音頻的錄製。那麼《肥皂泡》課文原文是什麼呢?1、小的時候,遊戲的種類很多,其中最愛玩兒的是吹肥皂泡。2、...

  • 滕王閣序課文原文和翻譯

    滕王閣序課文原文和翻譯

    《滕王閣序》原文豫章故郡,洪都新府。星分翼軫,地接衡廬。襟三江而帶五湖,控蠻荊而引甌越。物華天寶,龍光射牛鬥之墟;人傑地靈,徐孺下陳蕃之榻。雄州霧列,俊採星馳。台隍枕夷夏之交,賓主盡東南之美。都督閻公之雅望,棨戟遙臨;宇...

  • 《呼風喚雨的世紀》課文分段及段意是什麼

    《呼風喚雨的世紀》課文分段及段意是什麼

    呼風喚雨的世紀這篇課文講了現代科學技術的大大提高,人類可以坐着飛機在天上飛,也可以坐在潛水艇裏在海底遊。下面一起來看看《呼風喚雨的世紀》課文分段及段意是什麼。1、課文講述了20世紀科學技術的迅速發展,給人們生...

  • 《匆匆》課文的原文是什麼

    《匆匆》課文的原文是什麼

    《匆匆》是現代傑出的散文家朱自清寫的一篇膾炙人口的散文。文章緊扣“匆匆”二字,細膩地刻畫了時間流逝的蹤跡,表達了作者對時光流逝的無奈和惋惜。那麼《匆匆》課文的原文是什麼呢?1、燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有...

  • 《安塞腰鼓》課文原文是什麼

    《安塞腰鼓》課文原文是什麼

    《安塞腰鼓》是劉成章寫作的散文,最早出自1986年10月3日的《人民日報》,並被收錄在人教部編版八年級下冊教材第3課(朗讀人是梓君),那麼《安塞腰鼓》課文原文是什麼?1、一羣茂騰騰的後生。2、他們的身後是一片高粱地。他們樸...

  • 《白鷺》課文的創作背景是什麼

    《白鷺》課文的創作背景是什麼

    《白鷺》是近現代詩人、作家郭沫若於1942年10月創作的一篇散文。下面一起來看看《白鷺》課文的創作背景是什麼。1、《白鷺》作於1942年10月31日,當時正值抗日戰爭第二階段,蔣介石發動第二次反共高潮。郭沫若當時是中國...

  • 《濟南的冬天》課文原文是什麼

    《濟南的冬天》課文原文是什麼

    《濟南的冬天》是現代著名作家、劇作家、小説家老舍創作的一篇散文,最初發表於1931年4月,那麼《濟南的冬天》課文原文是什麼?1、濟南的冬天課文原文:對於一個在北平住慣的人,像我,冬天要是不颳風,便覺得是奇蹟;濟南的冬天是沒...

  • 《夜鶯的歌聲》課文原文及賞析是什麼

    《夜鶯的歌聲》課文原文及賞析是什麼

    夜鶯的歌聲講述了蘇聯衞國戰爭時期,一個被游擊隊員稱作小夜鶯的孩子,巧妙同敵人周旋,用口哨學鳥鳴,為游擊隊傳遞信息,協助游擊隊殲滅德國法西斯強盜的故事。那麼《夜鶯的歌聲》課文原文及賞析是什麼?1、課文原文:戰鬥剛剛結...

  • 山中訪友課文的主要內容是什麼

    山中訪友課文的主要內容是什麼

    《山中訪友》的課文原文:走出門,就與微風撞了滿懷,風中含着露水和梔子花氣息。早晨,好清爽!不坐車,不邀遊伴,也不帶什麼禮物,就帶着滿懷的好心情,踏一條幽徑,獨自去訪問我的朋友。那座古橋,是我要拜訪的第一個老朋友。啊,老橋,你...

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