什么年龄段叫少年
“少年”是十岁到十五、六岁。“少年”相当于初中教育阶段,是一个人个性形成的关键时期,也是促进儿童“文明化,成为社会的个体”的时期。少年时期的主要特征是半幼稚和半成熟、独立性和依赖性等,心理特点是自我意识迅速发展、自我评价能力基本成熟和不同程度的叛逆。
少年是几岁到几岁
少年,相当于初中教育阶段。教过这一时期学生的老师和有这样大孩子的家长都有这样的体验,孩子一到了这个年龄阶段,突然变得陌生了,不再是老师、妈妈身边的“小毛头”,而是表现出自信的“大人”了。这时,青春正踏着欢快的脚步,静悄悄地向您的学生或孩子走来。
少年期是从童年期向青年期发展的过渡时期,是儿童心理发展的一个重要的转变期。鲁迅先生曾说过这样一句话:“孩子的世界,与成人截然不同;倘不先行理解,一味蛮做,便大碍于孩子的发达。”所以,教师、家长必须深入了解这一阶段孩子的心理特点和发展规律,因势利导地加强教育,促使他们的心理顺利发展。
面对这样的少年,教师家长应该注意自己的态度和教育方式,不能再用对待小学生那样的监护、管束、惩罚等方式,那样会挫伤他们的自尊心。少年对于过去的“听话”的道德要求十分反感,他们要求独立和受到尊重。老师家长要充分利用少年“成人感”的心理特点,正确引导他们。
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