手指課文的主要內容
《手指》一文具體描繪了五根手指的不同姿態和不同作用,刻畫出了性格迥然不同的五根手指,最後以五根手指比喻人的全體,強調團結的重要性,表達了“團結就是力量”的人生道理。
《手指》課文的賞析
文章開門見山指出每個人的十根手指各有所長,各有所短。文章語言風趣幽默,結構清晰嚴謹,圍繞五根手指不同的姿態和性格進行描寫,闡明瞭一個道理,“五根手指如果能團結一致,成爲一個拳頭,那就根根有用,根根有力量,不再有什麼強弱、美醜之分了”。
全文運用多種表達方法,以擬人手法寫出五根手指,刻畫出了姿態栩栩如生、性格迥然不同的五根手指。
《手指》課文的作者
《手指》課文的作者是豐子愷。豐子愷的散文注意用語言狀物繪形,傾注了真摯而又深沉的情感。豐子愷的主要作品有《緣緣堂隨筆》、《藝術趣味》、《隨筆二十篇》、《甘美的回憶》、《率真集》等。
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