我和老師作文怎麼寫
老師又作教師是一種職業,古已有之,指傳授學生知識的人員,有各種教育類型(幼兒老師、小學老師、初中老師、大學老師等);也泛指在某方面值得學習和能夠給大家帶來一定正確知識和指導,有能力的人。相關節日是“教師節”,那麼我和老師作文怎麼寫?
我和我的老師作文(一)
楊霄楊老師是我們一、一班主任,也是我班的語文老師。楊老師個子高高的,身材勻稱,説話時,圓圓的娃娃臉上總帶着笑,讓人感覺好親切。
楊老師有次穿了一件帶有兩隻小熊腦袋圖案的上衣,我感覺很有趣,也很喜歡。楊老師上課時很靈活,看同學們有些聽課聽累時,會講幾個故事,讓同學放鬆一下,楊老師為了全班同學的學習生活,好幾次都是帶病上課,我想説老師您辛苦了。
媽媽有好幾次都接我很晚,楊老師總是在給媽媽打過電話之後,一邊安慰我不要着急,一邊陪我等媽媽來接我,哪次是從5:00等到晚上7:00呀,7:00到了,媽媽來了,我都有些埋怨媽媽來晚了,但是楊老師還是笑眯眯的,還讓我路上注意安全。
每到天氣轉涼時,楊老師總是把同學要注意的吃飯、穿衣等一些事情,早早的發到每個家長的手機上,讓人心裏感覺暖暖的。
教師節來到時,我送給楊老師一隻我親手做的手工——綠色的小青蛙,楊老師看後,笑了,我也很高興。還有一次,下課玩時我被高年級的一個同學撞到了鼻子,流了好多血,楊老師知道後,一邊幫我清洗,一邊幫我止血;我分明看到老師很擔心,很着急,又很關心我。謝謝您楊老師。
真希望我們班的調皮搗蛋的同學都能聽老師的話,經常完不成作業的同學,能按時完成作業,這樣能讓楊老師少操心,少生病。謝謝!楊老師一年來對我的關心和照顧,我們班有這樣的好老師我很高興。
我和我的老師作文(二)
樹葉的飄落時因為葉子的不挽留,還是因為風的追求,或許是它命中註定。生命總是如此,當不能得到自己想要的,但是你可以珍惜已有的。如果人歷經磨練,在你看來也許是上天對你不公,那我可以告訴你你是絕對幸運的!你通過的人生的考驗,得到了用金錢買不到的經驗。
作為一名學生,我生命的四分之一的時間都在學校度過,你可曾想過為什麼自己要花這麼多時間去讀書,歸根結底是為了讓自己以後過得更好,人生更加精彩,生命更加充實。
我成績一直不是很好,經常被老師批評也是難免的,我一點都不心存恨意,5月4日是令我難忘的日子,一陣狂風暴雨之後,我被叫到教室罰站,在這一個小時裏,我想了許多,也明白了許多,我在想我沒有扮演好學生角色,快意事孰不喜為?往往事過不能後悔。臨進畢業,即將走進高中殿堂,老師變得越發的囉嗦,我們都嫌他煩,但仔細想想也不免有道理,他經常語重心長的説:“萬里長城只差最後一步了,難道都邁不過去嗎”?雖然不怎麼語出驚人,但我甚為贊同。
他是我比較喜歡的一個老師,他是靈魂工程師,人非生而知之,孰能無惑?惑而不從師,其為惑也,終不解矣,愛之切兮。
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