他怎麼了作文怎麼寫

在日常學習、工作或生活中，説到作文，肯定都不陌生，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼他怎麼了作文怎麼寫呢？

他怎麼了作文範文（一）

我家有隻折耳貓。也許是整天在家上網課悶得慌吧，我心血來潮，想給折耳貓來個“大清理”。“嗨！瞧你這鬍子拉碴的臉，鬍鬚有長有短的。來！我給你收拾收拾！”於是，我拿起剪刀，三下五除二就把小貓的鬍子剪沒了。

可是，剃了鬍鬚的小貓並沒有我想象中的精神抖擻，反而“焉”了。它悲傷地躲在角落，失去了往日的活潑，就像生病了一樣。我大驚失色，這小貓可是我爸爸的“心肝寶貝”啊！它這是怎麼了？

我提心吊膽地度過了一天。晚上，爸爸下班回到家，我趕緊躲進了自己的房間。不出所料，爸爸一進家門便直奔“愛貓”，馬上發現了異常。客廳裏霎時傳來他的怒吼：“張弛，你給我出來！你是不是又“虐待”小貓啦！”“沒有！沒有！”我跑出房間，連聲否認，企圖裝傻抵賴。爸爸生氣極了，眉毛緊蹙在一起，眼睛瞪得溜圓，嘴角向下彎，就像一個快要爆炸的氣球。“還不承認！小貓的鬍子到哪裏去了？”“也許是它自己舔臉時，抓掉了吧。”我繼續狡辯。爸爸一聽更生氣了，聲音都高了八度。“貓沒有了鬍子會分不清方向，不能快速奔跑，就像一個人喝醉了酒一樣。它怎麼會拔自己的鬍子呢！你做了錯事還不承認！找打啊！”説着他舉起了巴掌。我嚇得趕緊認錯，結結巴巴地説：“爸爸，我錯了。我想讓小貓的臉乾乾淨淨，煥然一新，沒想到鬍子還有這個功能啊！”爸爸聽後才放下了手，蹲下身心疼地抱起小貓走開了。

看來爸爸這回是真生氣了，不過我也漲了知識。以後做什麼事要先了解情況，再不能毛毛躁躁，自以為是了。

他怎麼了作文範文（二）

在一條繁華狹窄的街道上，一個衣着簡陋、身材瘦弱的老人騎着一輛破舊的三輪車。車上裝滿了廢舊傢俱，堆滿灰塵的電風扇，全身發黃的洗衣機……亂七八糟地堆積在一起。正當他吃力地蹬着車子穿過街道時，突然“嗞啦”一聲，車上的一根鐵絲在一輛豪車上深深地劃了一道印痕。

老人連忙從車上下來。豪車車主聽到聲音，也走了出來。車主是個非常強壯的男人，脖子上掛着指粗的項鍊。他走過來，用手摸了一下劃痕，看了看老人。老人低着頭，站在車主面前就像個犯錯的小孩，不敢與他的目光直視，輕聲地説：“老闆，對不起！真對不起！”車主心疼地又摸了摸劃痕，説：“老人家，你準備怎麼解決啊？”老人不停地搓着手，不安地説：“對不起，多……少錢，我……我賠……”車主輕聲地説道：“你撿拾廢品，一天也掙不了多少錢，怎麼賠啊？”這時，路人們全被吸引了過來。有的比比劃劃，有的小聲嘀咕着，都似乎在為老人擔憂。

接下來的一幕，大家都驚呆了。只見車主轉身走到車後，打開了後備箱，從裏面拿出了一根銀光閃閃的鐵棍，直朝老人走過來。我心想，是不是看老人無法賠償，那個男人要動粗啊。我的一顆心緊張得怦怦直跳。老人用悲哀的眼神看着圍觀的人們。路人們一臉驚訝，竊竊私語，“這下老人可慘了。”“這可怎麼辦啊？”……大家議論紛紛，可誰都不敢站出來為老人説話。我不由地顫抖，心想：這位老人肯定承受不了那根鐵棍啊！車主一步一步地向他“逼近”。

老人望着車主遠去的背影，先是一臉茫然，然後也露出了笑容，臉上的愁容一掃而盡。他對着遠去的汽車，連聲説着“謝謝”。這一幕，他感動了，我們也被感動了！

他怎麼了作文範文（三）

生活中每個人遇到不同的事情都會有不同的情緒，在我的印象中和表弟的那次生氣對我印象很深。

那天表弟來到了我家，我想逗逗他，於是我大步走到他面前。他應該是以為我來迎接他，也向我跑了過來。我給了他一個深情的擁抱，並順手摘走了他的帽子。他還沒有察覺出有什麼異樣，過了一會兒他才發現帽子沒有了。回頭一看，咦，帽子怎麼跑到你的手上了？一開始他還心平氣和的跟我説：“哥哥你把帽子給我吧。”“不給，不給，你自己拿啊！”我逗他，一聽我這樣説，他就有些生氣了。發出了警告：“你究竟還不還給我帽子？”“不還不還就不還。”我在心裏想看你怎麼辦。弟弟好像看出來我故意整他，這下真的生氣了，小臉漲得通紅，眼裏似乎閃爍着火光，他又一次用威脅的語氣對我説：“最後一次，你究竟還不還給我帽子？”一聽他那口氣，我拿着帽子跑了起來，看見我這樣做，他激怒了，跺起腳來，而且一邊喊着：“你快給我，快給我”見我不理他，他便像一隻小老虎一樣，來搶我手中的帽子。

他先一跳一跳的來搶我手中的帽子，我便把手中的帽子舉得高高的。他又想把我推倒來搶帽子。可是沒想到我是一位重量級選手，根本推不動。弟弟咬着嘴脣使勁推我。可是還是不管用。

表弟見來硬的不行就來軟的。用出了他的必殺技。只見他的大嘴一張。哇的一聲哭了出來。眼淚像斷線的珠子一樣流了下來，我只好趕緊認輸，將帽子還給了他。他一把接過帽子，破涕為笑。他真是我可愛的小表弟。