幼師需要具備哪些能力
幼兒教育對於孩子以後的學習和發展有着舉足輕重的作用,所以一個好的幼兒教師也是眾多學校和家長所需要的,那麼幼師需要具備哪些能力呢?
1、愛心、童心、耐心:一個好的幼兒教師應該要有愛心、童心和耐心。只有充滿愛心的老師才能愛上幼兒園的工作,和孩子一起打交道沒有一顆愛心,是很難堅持自己的這份工作的;只有擁有一顆童心的老師才能真正的孩子做朋友,得到孩子的認可,才能去進一步的瞭解他們,進而知道他們的需求,及時給予他們關心和幫助;只有有耐心的老師才能容忍孩子一次次的打鬧,一次次的不聽話。
2、良好的溝通能力:幼兒在成長髮育的過程中,有很強的模仿能力,語言溝通是直接的教育方式。但是幼兒還沒有很強的語言表達能力,所以幼師可以用自己的眼神還有撫摸等動作來傳遞自己思想,適當的鼓勵自己的學生,用目光注視幼兒,用點頭、撫摩孩子表示鼓勵和對孩子談話的興趣,使幼兒感到“老師很喜歡聽我説”。
3、組織能力:能合理安排幼兒的以一日活動,能全面開展各類活動,注意多種組織形式的結合;教師能控制整個教育過程,善於集中幼兒注意力,事活動順利進行;能協調班內教師,互相配合,善於抓住有利實際和教育機遇向幼兒進行教育。
4、自學能力:幼兒教師需要不斷地吸取新知識,學習新技能,開闊眼界,提高自身的素質,以跟上時代的變化。同時還需要會簡單的唱、彈、跳、畫,能自行設計佈置環境及玩教具的製作。
其實孩子上幼兒園後,陪伴孩子最長時間是幼兒園的老師,所以幼師作為孩子學習榜樣,一定要性格好,對孩子有愛心和耐心。
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