教師節是哪一年確立的為何定在九月十日
教師節是一個感謝老師辛勤付出的重要節日。那麼,教師節是哪一年確立的呢?為何要定在九月十日呢?這個日期的選擇有着特殊的背景和意義,一起來了解一下教師節的歷史和設立背景,探究這個特殊節日的背後故事。
教師節是哪一年確立的?為何定在九月十日?
教師節是1985年成立的。將教師節設在每年的九月十日是因為在新學年開始,新生一入學,即開展尊師活動。為教師節定在什麼日子最合適,政協委員方明徵求過冰心、葉聖陶等民進老前輩的意見。冰心建議定在每年春暖花開的時候;葉聖陶建議定在每年秋季學生入學的日子,讓學生在新學年的開始就記住教師的辛勤和光榮。最終1984年12月的“關於建立‘教師節’的報告”中建議確定每年9月10日為教師節。1985年1月,全國人大常委會確定每年的9月10日為教師節。
成立教師節的宗旨
成立教師節的目的旨在肯定教師為教育事業所做的貢獻。
教師節的由來
1931年,教育家邰爽秋、程其保等聯絡京、滬教育界人士,在南京中央大學集會,發表要求“改善教師待遇,保障教師工作和增進教師修養”的宣言,並議定6月6日為教師節,也稱雙六節。這個教師節沒有被當時的國民黨政府承認,但在中國各地產生了一定影響。
1939年國民黨政府決定立孔子誕辰日八月二十七日為教師節,並頒發了《教師節紀念暫行辦法》,但當時未能在全國推行。
建立新中國後,中央人民政府曾恢復6月6日為教師節,教育部通告各地教育工作者,可以根據實際情況自行組織慶祝活動。
1951年,中華人民共和國教育部和中華全國總工會共同商定,把5月1日國際勞動節作為中國教師節。但由於這一天缺少教師的特點,執行的結果並不理想。
1982年4月,教育部黨組和全國教育工會分黨組聯合,由張承先和方明共同簽發的“關於恢復‘教師節’的請示報告”送中央書記處,報告中並建議以馬克思的誕辰日5月5日為教師節。
1984年12月,教育部黨組和全國教育工會分黨組“關於建立‘教師節’的報告”送中央書記處並報國務院。12月15日,北京師範大學鍾敬文、啟功、王梓坤、陶大鏞、朱智賢、黃濟、趙擎寰聯名,聯合提議設立單獨的教師節。
1985年1月,全國人大常委會通過了這一議案,確定每年的9月10日為教師節。
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