課堂遊戲有哪些
所謂寓教於樂,有時候課堂並不一定就要一層不變的上課,沉悶而壓抑,也可以適當的舉行一些活動,活躍氣氛。那麼課堂遊戲有哪些呢?
1、擊鼓傳花:把學生分成幾個組,每個組人數相同。每組的第一個同學把一句話傳到下一個人的耳朵裏,再依次傳下去,看那組是把話傳的最完整又最快最完成的。可以鍛鍊學生的反應能力及聽説能力。
2、詞語接龍:由老師説一個詞語,同學們按老師説的詞語的最後一個字作為第一個字説出一個詞語,以此類推,可以活躍學生的思維。
3、蘿蔔蹲:
讓同學們自主選擇一個顏色來代表自己,第一個同學説:“紅蘿蔔蹲,紅蘿蔔蹲,紅蘿蔔蹲白蘿蔔蹲”下一個代表白蘿蔔的同學站起來説:“白蘿蔔蹲,白蘿蔔蹲,白蘿蔔蹲完紫蘿蔔蹲。。。。。 依次完成輪流下去。
4、比比誰的眼力好 :老師準備好三支筷子,一個空啤酒瓶。參賽的同學站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶裏,便是優勝者,即得獎。每人有三次機會。可以鍛鍊學生的專注力。
5、集體造句:把學生分成幾個小組,每組準備一支筆和一張紙,每組第一個人在紙上寫一個字,然後傳給下一個人。這樣傳下去直到組成一個句子,看哪個組先完成。
6、請你跟我這樣做:老師邊做簡單的動作,邊説“請你跟我這樣做”,學生模仿老師的動作回答“我就跟你這樣做”。動作可以是:轉頭,展臂,點頭等。此遊戲,可以坐在座位上玩,也可以站起來玩。
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