初中課堂導入方式有哪些種類
在初中課堂教學中,導入很重要。可以激發學生興趣,引領整個課堂走向。那麼初中課堂導入方式有哪些種類呢?
1、通過故事導入本課。教師可以通過一個生活中的小故事、歷史小故事、新聞小故事來導入本節課,這樣使得課堂氣氛活躍而生動。
2、設置懸念見導入本課。如果本節課是物理課、化學課,涉及一些物理現象、化學變化,這時教師可以採用這種方式導入。
3、設定一定場景、情境導入本課。根據課堂具體內容,教師可以設定相應的場景,或者製造一個情境,這樣引入於整個課堂融為一體,渲染氣氛,效果很好。
4、開門見山,直觀導入。如果課堂知識與課堂內環境相關,那就可以採取這種方法。開門見山,直接導入。因為課堂內容是學生日常熟悉的場景,這樣更加自然順暢。
5、設計實驗,利用實驗導入。學生都具有好奇心,利用學生的好奇心,可以設計實驗,用實驗導入更引人入勝。
6、複習舊知識,引出新知識導入本課。如果一節課與上一節課知識聯繫緊密,可以用複習上一節課所講知識的方式來導入新課。
7、自由談話導入新課這種方式也很實用。我們也可以通過與學生進行聊天交談,通對師生對話來導入一節課。效果也不錯。
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