酷知吧有關孔孟之道的精選知識
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![孔孟之道是什麼意思]( "孔孟之道是什麼意思")
孔孟之道是什麼意思
孔孟之道，漢語成語，拼音是kǒngmèngzhīdào，出自《三國演義》。那麼孔孟之道是什麼意思？下面一起來看看吧。1、意思是指儒家學説，為歷代儒客尊崇。2、用法：偏正式；作主語、賓語；指儒家思想。3、出處：明·羅貫中《三國演義》...
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![孤之有孔明猶魚之有水也是什麼意思]( "孤之有孔明猶魚之有水也是什麼意思")
孤之有孔明猶魚之有水也是什麼意思
“孤之有孔明，猶魚之有水也”的“之”為助詞，無實義，用於取消句子的獨立性，使其變成偏正結構。這句話的意思是：我有了孔明，就像魚得到水一樣。“孤之有孔明，猶魚之有水也”出自《隆中對》。《隆中對》的原文亮躬耕隴畝，好為《...
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![孟子之少也文言文翻譯註釋]( "孟子之少也文言文翻譯註釋")
孟子之少也文言文翻譯註釋
“孟子之少也”出自文言文《孟母斷織教子》，譯文如下：孟子年幼之時，（一日）放學歸來，孟子的母親正在織布，就問道：“學習學得怎麼樣了？”孟子説：“一如既往。”孟母就用剪刀剪斷織好的布。孟子害怕極了，就問他母親這樣做的原因。孟...
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![孔子與孟子主張的異同是什麼]( "孔子與孟子主張的異同是什麼")
孔子與孟子主張的異同是什麼
孔子與孟子主張的異同：孔子和孟子的理論基礎都是"仁”，孔子主張“仁者愛人”，孟子繼承並發展了“仁”的理論，主張“仁政”;在人性論上，孔子主張“性相近”，孟子提出了性善論;孔子更遵從"忠君”傳統，思想上更為中庸，孟子在政...
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![餘故道為學之難以告之的道的意思]( "餘故道為學之難以告之的道的意思")
餘故道為學之難以告之的道的意思
“餘故道為學之難以告之”中的“道”意思是將，全句的意思是：我特地將自己求學的艱難告訴他。該句出自明代文學家宋濂所創作的一篇贈序《送東陽馬生序》。在這篇贈序裏，作者敍述個人早年虛心求教和勤苦學習的經歷，生動而具...
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![送孟浩然之廣陵全首詩]( "送孟浩然之廣陵全首詩")
送孟浩然之廣陵全首詩
《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》故人西辭黃鶴樓，煙花三月下揚州。孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》註釋⑴黃鶴樓：故址在今湖北武漢武昌蛇山的黃鵠磯上。傳説三國時期的費禕於此登仙乘黃鶴而去，故稱黃鶴...
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![一孔之見的出處]( "一孔之見的出處")
一孔之見的出處
【讀音】yīkǒngzhījiàn【釋義】從一個小窟窿裏所看到的。比喻狹隘片面的見解。【故事】從前有一個人看到別人佈網捕鳥，發現被捕的鳥每隻鳥頭才鑽一個網眼，心想既然如此，何必結網呢？他回家便剪斷長繩做成一個個小圈，別...
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![七擒孟獲的道理和啟發是什麼]( "七擒孟獲的道理和啟發是什麼")
七擒孟獲的道理和啟發是什麼
《七擒孟獲》告訴我們，想要招攬人才應該以德服人，僅僅依靠強權和武力無法讓他人心服口服，這樣即使招攬到人才，他也不會真正為人才所用。我們應該用實力和品德來收服人才，這樣才能讓人才真心歸順。孟獲的簡介孟獲是三國時期...
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![孟母戒子告訴我們的道理]( "孟母戒子告訴我們的道理")
孟母戒子告訴我們的道理
孟母戒子告訴我們學習不能半途而廢，學習必須全神貫注，專心致志，不應當因環境嘈雜而分散注意力。同時告訴我們作為小輩要善於理解長輩的教導，因為長輩總是為我們好。《孟母戒子》是漢代韓嬰所寫的一篇古文，選自《韓詩外傳》...
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![孟門即龍門之上口翻譯]( "孟門即龍門之上口翻譯")
孟門即龍門之上口翻譯
孟門即龍門之上口譯文是：孟門是龍門的入口，又稱作“孟門津”。大禹鑿出龍門，河道被衝擊得很寬闊，兩邊都是懸崖，巨石似乎要掉下來。古人説水不是鑿子，卻能穿透巖石。這裏水流相互衝激，水氣好像雲霧，來往遙遠觀看的人，覺得被露水...
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![孟子與孔子合稱為什麼]( "孟子與孔子合稱為什麼")
孟子與孔子合稱為什麼
孟子被後人稱之為“亞聖”，他是儒家學派的代表人物之一，地位僅次於孔子，與孔子並稱“孔孟”。是戰國時期著名的思想家，代表作有《魚我所欲也》，《生於憂患，死於安樂》、《寡人之於國也》等。孟子的核心思想1、性善説，孟子主...
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![孔子與孟子的區別是什麼]( "孔子與孟子的區別是什麼")
孔子與孟子的區別是什麼
在性情上，孔子更為敦厚，而孟子更為憤世疾俗;在學説上，孟子繼承了孔子的“仁”的學説，將其發展到“仁政”上，並進一步提出了“民貴君輕”的思想，比孔子更為進步。孔子的簡介孔子是儒家學派創始人，有弟子三千，開創私人講學之風...
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![孟子有什麼稱號]( "孟子有什麼稱號")
孟子有什麼稱號
孟子有“亞聖”之稱。孟子是戰國時期哲學家、思想家、政治家、教育家，是孔子之後、荀子之前的儒家學派的代表人物，與孔子並稱“孔孟”。孟子的主要思想就是：仁、義、善。孟子的思想主要體現在《孟子》一書中。此書不僅是...
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![孔子和孟子的關係]( "孔子和孟子的關係")
孔子和孟子的關係
孟子不是孔子的學生，孔子生活在春秋時期，而孟子生活在戰國時期。孟子把孔子看做是自己心目中的聖人的代表，是非常完美的古代先賢，孟子認為所有的聖賢都比不上孔子，孔子是儒家理想人格的化身，對孔子推崇備至。他曾經非常遺憾...
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![孟子是孔子的學生嗎]( "孟子是孔子的學生嗎")
孟子是孔子的學生嗎
孟子宣揚“仁政”，最早提出“民貴君輕”思想，被韓愈列為先秦儒家繼承孔子“道統”的人物，元朝追封為“亞聖”。那麼孟子是孔子的學生嗎？1、孟子不是孔子的學生，子生活在春秋時期，而孟子生活在戰國時期，孟子只是發揚和繼承了...
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![送孟浩然之廣陵古詩翻譯]( "送孟浩然之廣陵古詩翻譯")
送孟浩然之廣陵古詩翻譯
原文：故人西辭黃鶴樓，煙花三月下揚州。孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。翻譯：老朋友向我頻頻揮手，告別了黃鶴樓，在這柳絮如煙、繁花似錦的陽春三月去揚州遠遊。友人的孤船帆影漸漸地遠去，消失在碧空的盡頭，只看見一線長江，向邈...
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![黃鶴樓送孟浩然之廣陵內容]( "黃鶴樓送孟浩然之廣陵內容")
黃鶴樓送孟浩然之廣陵內容
黃鶴樓送孟浩然之廣陵——李白故人西辭黃鶴樓，煙花三月下揚州。孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。全詩意思是：舊友告別了黃鶴樓向東而去，在煙花如織的三月去揚州遠遊。帆影漸漸消失於水天相連之處，只見滾滾長江水在天邊奔流...
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![孔子謂伯魚曰的道理是什麼]( "孔子謂伯魚曰的道理是什麼")
孔子謂伯魚曰的道理是什麼
《孔子謂伯魚曰》的道理:全文告訴我們學習的作用與重要性，容貌和身體的美麗是不值得誇耀的，而且容貌之美只能遠觀，讓人靠近了也能感到聰明睿智的，只能依靠學習。本文啟示人們要通過學習來提升自己。《孔子家語》的簡介《...
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![黃鶴樓送孟浩然之廣陵翻譯]( "黃鶴樓送孟浩然之廣陵翻譯")
黃鶴樓送孟浩然之廣陵翻譯
《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》是唐代大詩人李白創作的一首送別詩。全詩內容為：故人西辭黃鶴樓，煙花三月下揚州。孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。詩的一二句點出送別的地點、時間、去向，“煙花三月”不僅再現了那暮春時節、繁...
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![孟子的浩然之氣是什麼]( "孟子的浩然之氣是什麼")
孟子的浩然之氣是什麼
孟子的浩然之氣指的是一種正大剛直的精神,指的是一種需要用正義培養的精神，還需要用仁義來配合培養。浩然之氣是一種不用仁義來培養就會衰竭的氣，強調人們應該通過不斷的德行培養以壯大浩然之氣。孟子的浩然之氣的出處...
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![流光之城孟緒安真實身份]( "流光之城孟緒安真實身份")
流光之城孟緒安真實身份
流光之城孟緒安其實就是七爺，是個是個亦正亦邪的人物。孟緒安長相儒雅，氣質清絕，性格高冷腹黑，有很強的目的性，總是給人一種神祕莫測的感覺，因為胞姐被容老爺傷害，孟緒安一手策劃了推翻容家的復仇計劃，而馮世真是他計劃中的重...
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![孟門，即龍門之上口也的意思]( "孟門，即龍門之上口也的意思")
孟門，即龍門之上口也的意思
孟門，即龍門之上口也的翻譯是：孟門就是龍門的入口處。節選自酈道元的《水經注·河水四》。酈道元一生仕途坎坷，終未能盡其才。他博覽奇書，幼時曾隨父親到山東訪求水道，後又遊歷秦嶺、淮河以北和長城以南廣大地區，考察河道溝...
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![孔孟指的是什麼]( "孔孟指的是什麼")
孔孟指的是什麼
孔孟指的是孔子和孟子，在儒家的傳統中，孔孟總是形影相隨，孔子是儒家學派創始人，而孟子是儒家代表人物之一。孟子孟子(約前372年—前289年)，姬姓，孟氏，名軻，字子輿，戰國時期鄒國(今山東濟寧鄒城)人。戰國時期著名哲學家、思想家...
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![孔子介紹]( "孔子介紹")
孔子介紹
孔孟子是哪個朝代的人孔子是春秋時期的人，孟子戰國時期的人。孔子，子姓，孔氏，名丘，字仲尼，春秋時期魯國陬邑人，祖籍宋國慄邑，中國古代偉大的思想家、政治家、教育家，儒家學派創始人、“大成至聖先師”。孟子，名軻，字子輿，鄒國人。...
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![國人道之中道的意思]( "國人道之中道的意思")
國人道之中道的意思
道的意思：講述。整句的意思：國都的人都傳播這件事。該句出自《呂氏春秋》中《穿井得一人》一文，意思是打出一口水井後，可以得到一個人的人力，不用再派人去外面的井裏打水;外人卻理解錯了意思，以為是“穿井得到一個活人”，到...
