家長與班主任溝通技巧是什麼
1、學期初的見面,闡明自己的態度,家長可以大概的把孩子的生活狀況簡單概述給老師。2、與老師進行面談,面談是最好的溝通方式。3、避免成為老師討厭的家長型別,和人打交道,能討人喜歡是最好,不能討人喜歡,至少不能讓人討厭。4、電話溝通,事先了解班主任的工作時間,避免影響其正常教學。
一、學期初的見面,闡明自己的態度
在這次交談中,家長可以大概的把孩子的生活狀況,生活背景,性格特點,優勢劣勢都簡單的跟老師溝通下。同時我們也可以通過簡單的交談了解一下這個老師的性格特點,是開朗外向還是內向保守?家長了解這些情況可以有的放矢地準備接下來的溝通安排。
二、與老師進行面談
面談當然是最好的溝通方式。通過與老師零距離的溝通,讓老師瞭解孩子在家裡的表現,家長也可以從老師的口中瞭解孩子在學校的表現,這樣雙方也更容易達成共識。
三、避免成為老師討厭的家長型別
和人打交道,能討人喜歡是最好,不能討人喜歡,至少不能讓人討厭。和老師溝通也是這樣。家長謹記,和老師溝通的前提,一定要避免成為老師討厭的家長型別。
1、老師最不喜歡家長說的話是——孩子我交給您了,你就該說說,該罵罵,我們都交給您了。
2、老師最不喜歡的家長是——只是自己在那兒一股腦地說,而不讓老師插嘴,或者讓老師感覺家長似乎全身心付出了,而把所有的不好都推給老師,家長沒有半點責任。
3、老師最不喜歡聽到家長直接或者變相說“責任全部都是老師和學校的”——一說什麼就是老師沒教育到位,學校沒做到位。
四、電話溝通
家長與班主任進行電話溝通要注意:事先了解班主任的工作時間,避免影響其正常教學;如果電話被結束通話或者沒有人接聽,不要反覆重撥,可能老師現在不方面接聽;電話接通後,要先進行自我介紹,問老師是否方面談話,再進行交流。在電話交流的時候,不要長篇大論,要言簡意賅。如果交流的內容比較多,可以約班主任進行面談。
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