應有格物致知精神的主旨歸納

《應有真正的格物致知精神》一文強調格物致知精神的重要性，也就是實驗精神對於科學研究的重要性。作者以個人經驗為例，指出傳統教育的弊病，呼籲國內學生對格物和致知有新的思考，將實驗精神變成中國文化的一部分。

《應有真正的格物致知精神》的賞析

《應有真正的格物致知精神》是一篇談式的議論文，全文就是圍繞着“中國學生應該怎樣學習自然科學”進行論述的。文章首先指出傳統教育的弊病，然後分析科學上的實驗精神的重要性，接着指出“王陽明的思想還在繼續支配着一些中國讀書人的頭腦”，深刻地揭露了傳統教育的弊病。作者在結尾提出了對下一代人的希望。

《應有真正的格物致知精神》的作者

《應有真正的格物致知精神》的作者是丁肇中。丁肇中是美籍華裔物理學家，主要從事高能物理學研究，導致了一系列與之相關的新粒子的發現，使粒子物理學進入了一個新的發展階段。丁肇中於1976年與里克特同獲諾貝爾物理學獎。現任美國麻省理工學院教授。