早教中最常見的4大誤區

摘要：早教容易忽略家庭教育。父母的身教對於孩子性格、習慣、價值觀的形成是非常重要的；每個幼兒都具有多語言功能。為給幼兒提供良好的語言環境，全部採取全英文授課；把日常生活中發生的每一件事情，通過清晰準確、生動形象的表達告訴給孩子。運用你的經驗和所有感官，幫助孩子增加體驗，並且學會如何描述。多帶孩子接觸外界，多見世面，絕對是有好處的。

一、忽略家庭教育

孩子的價值觀是在家庭中形成的，父母在早期教育中的地位，旁人不可替代，父母的身教對於孩子性格、習慣、價值觀的形成是非常重要的。

二、絮絮叨叨

注意！我們可不是鼓勵你成為絮絮叨叨的唐僧。你需要做的，是把日常生活中發生的每一件事情，通過清晰準確、生動形象的表達告訴給孩子。當孩子坐在澡盆裏洗澡的時候，你可以不停地對孩子講：“小肚皮上是不是覺得温温的？”“好了現在該出水了。看看小手指的指肚，泡在水裏的時間長了，都起了小皺褶。”總之，運用你的經驗和所有感官，幫助孩子增加體驗，並且學會如何描述。

三、不要指責孩子的發音

孩子在學習語言的過程中，肯定有吐字不清晰，甚至沾染了其他口音和錯誤發音的地方。這個時候不要模仿、更不要嘲笑他，你只要用正確的發音重複一遍他的話就可以了。敏感有聰慧的小傢伙並不需要很長時間，就可以在你若無其事的影響下，學習到正確的吐字發音，你們可以先從一張、兩張卡片開始，然後過渡到配有很多插圖的彩繪本，最終慢慢進入以文字為主的閲讀。

四、多和孩子出去玩

動物園、海洋館、博物館不僅僅是幫助孩子多認識些動物、植物和星星那麼簡單，他可以拓寬孩子的知識面，進而激發孩子的求知慾。能夠讓孩子從心底裏好學的關鍵，就是激發出孩子的求職潛能，所以多帶孩子接觸外界，多見世面，絕對是有好處的。