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二年級數學讀作和寫作的區別

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數學裏讀作和寫作的區別:1、讀作是指用中文將數字用文字表達出來。寫作是用阿拉伯數字將數字寫出來。2、讀數時,數中間的0要讀作零,數末尾的0不讀。寫數時,哪個數位上一個單位也沒有,就在那個數位上寫0。

數學讀作和寫作的區別 二年級數學讀作和寫作的區別

數字的讀法

讀數都是從高位開始的,一位數一位數地讀。讀億級、萬級時,按個級的讀法讀,只要在後面加讀一個“億”或“萬”字。如果數中間有1個0,或連續有幾個0,只讀一個零。每一級末尾的0都不讀。

數學讀作和寫作的區別 二年級數學讀作和寫作的區別 第2張

按照數的橫列自左至右把各個數字依次讀出來,如3045002讀作三零四五零零二,這種讀法在讀純小數或記錄時用,稱其為簡讀法,可用於十進數和非十進數的讀數。

數學讀作和寫作的區別 二年級數學讀作和寫作的區別 第3張

數字的寫法

一般來説,寫多位數的方法是高位到低位,一級一級地往下寫。哪一個數位上一個單位也沒有,就在哪個數位上寫0。

例:寫出多位數六千九百萬零八十。

先寫出萬級:6900;個級:80。然後補出個級千位上的一個0,百位上的一個0,因此這個多位數應寫成69000080。