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  • “書中自有黃金屋”是誰説的

    “書中自有黃金屋”是誰説的

    相信大家對“書中自有黃金屋”這句話都不陌生,那麼“書中自有黃金屋”是誰説的呢?一起來了解一下。1、“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”這句話是宋皇帝,宋真宗趙恆説的。2、出處:宋真宗(趙恆)所作的《勸學文》。原文:趙恆...

  • 勸學賞析

    勸學賞析

    原文君子曰:學不可以已。青,取之於藍,而青於藍;冰,水為之,而寒於水。木直中繩,輮以為輪,其曲中規。雖有槁暴,不復挺者,輮使之然也。故木受繩則直,金就礪則利,君子博學而日參省乎己,則知明而行無過矣。吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學...

  • 孫權勸學作者

    孫權勸學作者

    原文初,權謂呂蒙曰:“卿今當塗掌事,不可不學!”蒙辭以軍中多務。權曰:“孤豈欲卿治經為博士邪?但當涉獵,見往事耳。卿言多務,孰若孤?孤常讀書,自以為大有所益。”蒙乃始就學。及魯肅過尋陽,與蒙論議,大驚曰:“卿今者才略,非復吳下阿...

  • 孫權勸學的全文概括

    孫權勸學的全文概括

    本文寫了呂蒙在孫權的勸説下,開始努力學習,其才略很快就有了驚人的長進;當魯肅再見到呂蒙時感歎呂蒙的進步,並和他結為好友的故事。《孫權勸學》原文初,權謂呂蒙曰:“卿今當塗掌事,不可不學!”蒙辭以軍中多務。權曰:“孤豈欲...

  • 師曠勸學的譯文

    師曠勸學的譯文

    晉平公問師曠:“我的年齡已經七十了,想學習,害怕已經晚了!”師曠説:“為何不點上蠟燭?”晉平公説:“哪有臣子戲耍君主的呢?”師曠説:“盲臣怎敢戲弄君主啊!我聽説:‘少年時好學,像日出之陽;壯年時好學,像正午陽光;老年時好學,像...

  • 孫權勸學的理由

    孫權勸學的理由

    《孫權勸學》的原因是三國時期,吳軍大將呂蒙年少時不愛學習,後來呂蒙在孫權的勸説下開始學習,在後期的學習之後大有進步。這也告訴我們人應當好學、只要肯學習就會有進步的道理,突出了學習重要性。作品原文孫權勸學初,權謂...

  • 師曠勸學和孫權勸學的異同點

    師曠勸學和孫權勸學的異同點

    《師曠勸學》和《孫權勸學》兩者的主題相同,都主張學習的重要性,強調學習不怕晚;但是兩篇文章中的勸學者地位不同,《師曠勸學》是臣勸君,《孫權勸學》是君勸臣;兩者的勸學語氣不同,《師曠勸學》是臣子委婉勸告君主;後者則...

  • 勸學文言文第四段翻譯

    勸學文言文第四段翻譯

    堆積土石成了高山,風雨從這裏興起;匯積水流變成了深淵,蛟龍從這裏產生;積累善行養成高尚的道德,精神得到提升,聖人的心境由此具備。所以不積累一步半步的行程,也就沒有辦法達到千里之遠;不積累細小的流水,就沒有辦法匯成江河大...

  • 勸學的譯文

    勸學的譯文

    《勸學》翻譯君子説:學習不可以半途而止。靛青是從蓼藍草裏提煉出來的,卻比蓼藍草還要青;冰是由水凝結而成的,卻比水還要寒冷。木材直得符合拉直的墨線,用煣的工藝把它製成車輪,那麼木材的彎度就合乎圓的標準了。即使又被...

  • 孫權勸學的翻譯

    孫權勸學的翻譯

    《孫權勸學》的譯文:當初,孫權對呂蒙説:“你如今當權,負責管理事務,不可以不學習!”呂蒙以軍中事務繁多為藉口推託。孫權説:“我難道是要你研究儒家經典,成為博士嗎?我只是讓你粗略地閲讀,瞭解歷史罷了。你説軍務繁多,誰比得上...

  • 孔子勸學的原文

    孔子勸學的原文

    孔子勸學告訴我們人不能光憑天資,還要勤奮學習,多加實踐,才能提高自己。《孔子勸學》是一篇説理性很強的文字,駕馭不好,是很容易正襟危坐,流於枯燥和單調的。這篇文章卻形象清新、膾炙人口,把深奧的道理寓於大量淺顯貼切的比...

  • 勸學作者

    勸學作者

    原文君子曰:學不可以已。青,取之於藍,而青於藍;冰,水為之,而寒於水。木直中繩,輮以為輪,其曲中規。雖有槁暴,不復挺者,輮使之然也。故木受繩則直,金就礪則利,君子博學而日參省乎己,則知明而行無過矣。吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學...

  • 勸學原文註釋

    勸學原文註釋

    翻譯起初,孫權對呂蒙説:“你現在當權掌管政事,不可以不學習!”呂蒙用軍中事務繁多的理由來推託。孫權説:“我難道是想要你研究儒家經典成為傳授經書的學官嗎?只是應當粗略地閲讀,瞭解歷史罷了。你説軍中事務繁多,誰能比得上我...

  • 《孫權勸學》的原文是什麼

    《孫權勸學》的原文是什麼

    《孫權勸學》選自《資治通鑑》,是北宋史學家、政治家司馬光創作的一篇記敍文,文題為後人所加。那麼《孫權勸學》的原文是什麼呢?1、初,權謂呂蒙曰:“卿今當塗掌事,不可不學!”蒙辭以軍中多條。權曰:“孤豈欲卿治經為博士邪!但...

  • 勸學顏真卿原文及翻譯

    勸學顏真卿原文及翻譯

    三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。是唐朝詩人顏真卿所寫的一首七言古詩,勸勉青少年要珍惜少壯年華,勤奮學習,有所作為,否則,到老一事無成,後悔已晚。作品原文《勸學》三更燈火五更雞,正是男兒讀...

  • 《勸學》文言文原文

    《勸學》文言文原文

    君子曰:學不可以已。青,取之於藍,而青於藍;冰,水為之,而寒於水。木直中繩,輮以為輪,其曲中規。雖有槁暴,不復挺者,輮使之然也。故木受繩則直,金就礪則利,君子博學而日參省乎己,則知明而行無過矣。吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學也;...

  • 高中勸學原文朗讀

    高中勸學原文朗讀

    君子曰:學不可以已。青,取之於藍,而青於藍;冰,水為之,而寒於水。木直中(zhònɡ)繩,輮以為輪,其曲中(zhònɡ)規。雖有槁暴(gǎopù),不復挺者,輮(róu)使之然也。故木受繩則直,金就礪則利,君子博學而日參省(xǐng)乎己,則知明而行無過矣。吾...

  • 古詩勸學拼音版全文

    古詩勸學拼音版全文

    sānɡēnɡdēnɡhuǒwǔɡēnɡjī,zhènɡshìnánérdúshūshí。三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。hēifàbùzhīqínxuézǎo,báishǒufānɡhuǐdúshūchí。黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。作品原文《勸學》...

  • 《勸學》原文是什麼

    《勸學》原文是什麼

    《荀子》是戰國後期儒家學派最重要的著作。荀子(約前313~前238),名況,戰國後期趙國人,時人尊稱為荀卿,漢時避漢宣帝劉詢諱稱為孫卿。那麼《勸學》原文是什麼呢?1、原文:君子曰:學不可以已。青,取之於藍,而青於藍;冰,水為之,而寒於水...

  • 孫權勸學原文

    孫權勸學原文

    《孫權勸學》原文:初,權謂呂蒙曰:“卿今當塗掌事,不可不學!”蒙辭以軍中多務。權曰:“孤豈欲卿治經為博士邪?但當涉獵,見往事耳。卿言多務,孰若孤?孤常讀書,自以為大有所益。”蒙乃始就學。及魯肅過尋陽,與蒙論議,大驚曰:“卿今者才...

  • 勸學全文注音版

    勸學全文注音版

    qīng,qǔzhīyúlán,érqīngyúlán;bīng,shuǐwéizhī,érhányúshuǐ。mùzhízhōngshéng,róuyǐwéilún,qíqūzhōngguī。suīyǒugǎobào,bùfùtǐngzhě,róushǐzhīrányě。gùmùshòushéngzézhí,j...

  • 孫權勸學譯文及註釋

    孫權勸學譯文及註釋

    《孫權勸學》註釋:初:當初,起初,這裏是追述往事的習慣用詞。權:指孫權,字仲謀,吳郡富春(浙江富陽)人,黃龍元年(公元222年)稱王於武昌(今湖北鄂城),國號吳,不久遷都建業,(今江蘇南京)。229年稱帝。謂……曰:謂,告訴;連用表示“對…...

  • 勸學高中課文勸學朗讀

    勸學高中課文勸學朗讀

    勸學君子曰:學不可以已。青,取之於藍,而青於藍;冰,水為之,而寒於水。木直中(zhòng)繩,輮(róu)以為輪,其曲中(zhòng)規。雖有槁暴(gǎopù),不復挺者,輮使之然也。故木受繩則直,金就礪則利,君子博學而日參省(xǐng)乎己,則知(zh...

  • 勸學的翻譯

    勸學的翻譯

    君子説:學習是不可以停止的。靛青是從藍草裏面提取來的,可是它卻比藍草的顏色更深;冰是水凝結而成的,卻比水還要寒冷。木材筆直,合乎墨線,用煣的工藝將它製作成車輪,那麼木材的彎度就合乎圓的標準了。即使因為風吹日曬而變...

  • 顏真卿的《勸學》原文是什麼

    顏真卿的《勸學》原文是什麼

    顏真卿是唐朝名臣、書法家,祕書監顏師古五世從孫、司徒顏杲卿從弟。其中《勸學》是唐朝詩人顏真卿所寫的一首七言古詩,那麼顏真卿的《勸學》原文是什麼呢?1、原文:三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑髮不知勤學早,白首方悔...