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“三山實驗”説明了該階段兒童思維處於什麼階段

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三山實驗,是心理學家皮亞傑做過的一個著名的實驗,那麼“三山實驗”説明了該階段兒童思維處於什麼階段?下面一起來了解。

“三山實驗”説明了該階段兒童思維處於什麼階段

1、“三山實驗”説明了該階段兒童思維處於自我中心階段。

2、三山實驗首先要求兒童從模型的四個角度觀察這三座山,然後要求兒童面對模型而坐,並且放一個玩具娃娃在山的另一邊,要求兒童從四張圖片中指出哪一張是玩具娃娃看到的山。

3、實驗結果發現幼童無法完成這個任務。只能從自己的角度來描述“三山”的形狀。皮亞傑以此來證明兒童的“自我中心”的特點。

以上的就是關於“三山實驗”説明了該階段兒童思維處於什麼階段的內容介紹了。