學前班數學題怎麼教
幼兒數學教育主要包括幼兒的數概念、計數和運算的教育、量與計量的教育、幾何圖形和空間關係、時間關係的教育等。那麼學前班數學題怎麼教呢?
1、精心準備,注重教法,讓學生在做中學習。每一節數學課,把要交給學生的數學知識轉化爲直接操作材料的活動,讓學生在操作過程中,逐步體驗數學概念的內涵以及相應的運算規律。如:在教學“認識20以內的數”時,讓每位學生準備50根小木棍,10根一捆,然後比一比看誰拿的快,比10根多1根,比10根多5根,比10根多10根,學生的興趣特別濃。這時教師引導學生概括出比較科學的數學結論,使所感受到的經驗系統化,完成認識到過程的一次飛躍,同時學生也鞏固了前面學習的“10以內的數。
2、在生活中滲透數學教育,讓學生在玩中學習數學。生活中,常常出現數學例子,例如讓班級小朋友發勺子、筷子。都可以讓小朋友參與到數學裏去。就像學生準備的小木棍,還有學生的玩具,可以讓小朋友數一數玩具有多少個。平時學生站隊可以讓學生觀察班級裏有多少學生。
3、注重發展學生的思維能力。培養學生思維的準確性、靈活性、敏捷性是學前班數學教育的一個極其重要的任務。譬如:在教學“找規律”時,教師示範串珠子串好後,讓同學們仔細觀察,很快大家舉起了手說,一顆紅的一顆綠的,兩顆紅的兩顆綠的,三顆紅的三顆綠的,……。讓學生用學具擺一擺,是有規律的擺,接着在課本上有規律的塗一塗。這樣他們就知道了是有規律的,而不是亂串,亂擺,亂塗。學生的思維容易形成定勢,就讓他們多動手操作,比一比誰的擺法多。在練習的過程中學生的思維得到了發展,也突破了教學的重點和難點。
4、注意預留作業,讓家長參與。如何預留作業很重要,也很簡單,比如課堂留小作業,可以數一數家裏幾口人、家裏有幾雙鞋、家裏有幾個杯子、家裏有幾條毛巾等。多熟悉,運用生活中的點點滴滴。
關於學前班數學題怎麼教的相關內容就介紹到這裏了。
-
有理數和無理數的區別
三分之二是有理數也是分數,不是整數。有理數是整數和分數的集合,整數也可看做是分母爲一的分數。有理數的小數部分是有限或爲無限循環的數。不是有理數的實數稱爲無理數,即無理數的小數部分是無限不循環的數。正整數和正分數合稱爲正有理數,負整數和負分數合稱爲負...
-
咸豐爲何31歲就駕崩
說到中國悠久的歷史文化,就不得不提起皇帝了。中國上下五千年,可以說是誕生了很多位皇帝。以前的皇帝,作爲一國之君,可以說是擁有着絕對的權力。其中就有這麼一位皇帝,他叫做咸豐。那麼咸豐爲何31歲就駕崩了呢?請看下面內容。1、咸豐喜歡喝酒和美色,酒色傷身,偏偏自己...
-
夫妻十二星座相剋表是什麼
十二生肖因爲五行氣場大多有所差異,會表現出一定程度的對立以及相生,有的生肖相遇之後會相互克害,而有的生肖在相遇之後則是會大吉,那麼夫妻十二星座相剋表是什麼呢?接下來,小編就爲大家介紹一下。1、屬鼠相剋的屬相:羊、馬、兔、雞;屬鼠相生的屬相:龍、猴、牛大吉,其它...
-
2024。1。9螞蟻莊園答案
盛水的瓶子。高屋建瓴屬於形象化的成語,描繪了從高高的屋頂傾倒瓶中水的過程,象徵着一種居高臨下、勢不可擋的姿態。其中,“建”表示倒水、潑水的動作,而“瓴”則代表盛水的瓶子。這一成語的起源可以追溯到西漢時期,出自於司馬遷的《史記·高祖本紀》:“地勢便利,其以...