怎麼教孩子學拼音認字
當孩子已經學會辨認圓形、三角形與正方形,並且能正確指稱數字時,家長可以開始讓孩子接觸更多的字彙。可以在日常生活中和孩子多玩玩認字、拼音連線等趣味遊戲,幫助孩子加深對拼音、字詞的印象。給孩子買一些帶拼音的繪本。藉助情境,隨時在生活中教導。
怎麼教孩子學拼音認字?
3歲前可以多和孩子進行問答互動式對話,鼓勵孩子在口語表達上的流暢性,並且可以隨時隨地在生活中製造孩子觀察環境的機會。3歲以後的孩子,對於形狀符號的認識及言語表達能力都較為成熟,對環境探索的主動性也提高許多,當孩子學會辨認圓形、三角形與正方形,並且能正確指稱數字時,適合開始認字。家長可以在家裏以生活用品為模板教孩子認字。例如:生活圖案卡的正面為生活用品,而背面以文字呈現用品名稱,爸媽可以先請孩子幫用品命名(如:牙刷),然後翻至背面指着文字告訴孩子那是牙刷的名字,孩子就會知道那些文字線條不是形狀,而是比較複雜的圖象。
在遊戲中學拼音認字
家長可以在日常中和孩子多玩玩認字、拼音連線等趣味遊戲,幫助孩子加深對拼音、字詞的印象。讓孩子學好拼音,要先讓孩子有興趣,願意主動去學、去記。例如:給孩子買一些帶拼音的繪本,孩子閲讀繪本的過程,也是學習拼音的過程。可以在電視機、冰箱等生活用品上貼上記事貼紙,然後用彩筆寫下這些物體的拼音,例如可以在冰箱上大大地貼上“冰箱 bīng xiāng”。或者製作一面拼音和漢字的“學習牆”,讓抽象的拼音字母變得形象直觀、可以觸摸,使孩子感受到拼音字母就在我們的周圍。
隨時教導
平時帶孩子出去玩,看到教過的字,可以提醒孩子注意,加深孩子的印象。另外,我們也可以讓孩子在玩的時候認識更多生字。小孩子會有很多自己喜歡的東西,包括玩具、食物,這些東西的名字要教會孩子認識和寫。下次孩子想要什麼,讓他寫下來,然後你再拿給他。
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