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有關足矣的精選知識

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  • 人生得一知己足矣典故

    人生得一知己足矣典故

    “人生得一知己足矣,斯世當以同懷視之。”這是魯迅先生贈給瞿秋白的話。意思是説只要有一個充分理解自己的真朋友就可以了。在艱難困苦之中,心靈深處的紐帶牢固地連在一起,患難相扶。魯迅和瞿秋白於1931年開始了文字之交...

  • 人生得一知己足矣這句話誰送給誰的

    人生得一知己足矣這句話誰送給誰的

    “人生得一知己足矣”這句話是魯迅送給瞿秋白的,出自魯迅送給瞿秋白的一副對聯,原話為“人生得一知己足矣,斯世當以同懷視之”。當時瞿秋白在《序言》中高度評價了魯迅的雜文,後來兩人相互賞識,魯迅就寫了這副對聯答謝瞿秋...

  • 人生得一知己足矣是魯迅贈給誰的條幅書贈

    人生得一知己足矣是魯迅贈給誰的條幅書贈

    是魯迅以清人何瓦琴的聯句,書贈瞿秋白的條幅。意思是説:人的一生如果能夠得到一個知己就如親同手足兄弟,今生今世都應當像一母所生的同胞那樣對他。翟秋白曾於上海祕密會見過魯迅先生,兩人本就是志同道合文學戰士,聚在一起...

  • 人生得一知己足矣是什麼意思

    人生得一知己足矣是什麼意思

    這句話是魯迅先生送給他的朋友瞿秋白的。這句話的意思是人的一生中,能夠有一個知心的人,就已經足夠了。1932年春夏之間,魯迅與瞿秋白一見如故,瞿秋白也曾為魯迅的著作寫了序言,倆人關係情同手足。完整的一句是“人生得一知...

  • 可以為師矣出處

    可以為師矣出處

    意思:憑此就可以當老師了。該句出自《論語·為政》,本篇主要內容涉及孔子“為政以德”的思想、如何謀求官職和從政為官的基本原則、學習與思考的關係、孔子本人學習和修養的過程、温故而知新的學習方法,以及對孝、悌等道...

  • 足金和千足金有什麼區別

    足金和千足金有什麼區別

    含金量千分數不小於999的被稱為千足金,是首飾成色命名中最高值;含金量千分數不小於990的稱足金。千足金與同體積的足金相比,重量更重。成色高的是千足金,成色稍低的黃金音質稍亮,其它金屬如銅製品投擲於地時,聲音響亮。因此...

  • 竊以為過矣中竊的意思

    竊以為過矣中竊的意思

    竊的意思:私下,謙指自己。整句意思:私下認為這是錯誤的。該句出自秦朝大臣、文學家李斯寫給秦王嬴政的奏議《諫逐客書》。李斯的《諫逐客書》不只是一篇好文章,而且是一個好策略。其社會、歷史價值遠遠不止於改變“逐客”...

  • 足智多謀的足的解釋

    足智多謀的足的解釋

    足智多謀的足意思是充實、足夠。足智多謀的意思是富有智慧,智謀很多,善於謀劃,形容人善於料事和用計。此詞出自《連環計》第一折:“此人足智多謀,可與共事。”足智多謀的近義詞有:運籌帷幄、聰明睿智、深謀遠慮、神機妙算...

  • 廉頗老矣尚能飯否的故事

    廉頗老矣尚能飯否的故事

    “廉頗老矣,尚能飯否”出自宋朝詞人辛棄疾的《永遇樂·京口北固亭懷古》。字面意思是廉頗老了,飯量還好嗎?常用來比喻欲為國效力卻報國無門。廉頗是戰國末期趙國名將,趙悼襄王繼位後,廉頗因受排擠,於是離趙投奔魏國。在魏...

  • 矣怎麼讀

    矣怎麼讀

    日常生活中,經常會提筆忘字,偶爾遇到幾個生僻字,比如就有矣,下面一起來了解下矣怎麼讀。1、“矣”這個字最早見於小篆當中,“矣”這個字主要在古文當中用做助詞使用。2、“矣”字可表完成時態,也可表感歎,表肯定之意,也有着表...

  • 泯然眾人矣的意思解釋

    泯然眾人矣的意思解釋

    泯然眾人矣是一個漢語成語,指人原來才華橫溢,備受關注,後因才華盡失,不再受關注,變得和普通人一樣了。出自王安石《臨川先生文集》的《傷仲永》:“又七年,還自揚州,復到舅家問焉,曰‘泯然眾人矣’。”詞語解釋泯然,消失。“泯”...

  • 蓋亦反其本矣意思

    蓋亦反其本矣意思

    翻譯:為什麼不回到根本上來呢?該句出自《孟子·梁惠王上》中《齊桓晉文之事》一文,本文通過孟子游説齊宣王提出放棄霸道,施行王道的經過,比較系統地闡發了孟子的仁政主張。《齊桓晉文之事》原文齊宣王問曰:“齊桓、晉文之事...

  • 蓋亦反其本矣意思

    蓋亦反其本矣意思

    翻譯:為什麼不回到根本上來呢?該句出自《孟子·梁惠王上》中《齊桓晉文之事》一文,本文通過孟子游説齊宣王提出放棄霸道,施行王道的經過,比較系統地闡發了孟子的仁政主張。《齊桓晉文之事》原文齊宣王問曰:“齊桓、晉文之事...

  • 可以為師矣前面一句

    可以為師矣前面一句

    子曰可以為師矣的前一句是:温故而知新。意思是温習舊知識從而得知新的理解與體會,憑藉這一點就可以成為老師了。説明人們的新知識、新學問往往都是在過去所學知識的基礎上發展而來的道理。“温故而知新”有四解。一為“...

  • 可以為師矣出處

    可以為師矣出處

    意思:可以憑藉這個做老師了。“可以為師矣”出自《論語·為政》,本篇主要內容涉及孔子“為政以德”的思想、如何謀求官職和從政為官的基本原則、學習與思考的關係、孔子本人學習和修養的過程、温故而知新的學習方法,以及...

  • 是又在六國下矣意思

    是又在六國下矣意思

    翻譯:這就又在六國之下了!下:指在六國之後。“是又在六國下矣”出自蘇洵的政論文代表作品《六國論》。《六國論》提出並論證了六國滅亡“弊在賂秦”的精闢論點,“借古諷今”,抨擊宋王朝對遼和西夏的屈辱政策,告誡北宋統治者...

  • 謂吏卒曰吾事畢矣的翻譯

    謂吏卒曰吾事畢矣的翻譯

    謂吏卒曰吾事畢矣翻譯是:對旁邊看押的軍士説:“我的事情完成了。”這句話出自《宋史·文天祥傳》。《宋史·文天祥傳》是關於民族英雄文天祥的一生的傳記。《宋史》在元末至正三年由丞相脱脱和阿魯圖先後主持修撰,收錄於...

  • 泯然眾人矣是什麼意思

    泯然眾人矣是什麼意思

    泯然眾人矣,漢語成語,指人原來才華橫溢備受關注,後因才華或能力盡失,不再受關注,變得和普通人一樣了。成語故事內容為:金溪有個叫方仲永的百姓,家中世代以耕田為業。仲永五歲時,不曾認識書寫工具。有一天,他向父親要來書寫工具...

  • 有能一日用其力於仁矣乎我未見力不足者翻譯

    有能一日用其力於仁矣乎我未見力不足者翻譯

    意思:有能夠一整天把自己的力量用在實行仁德上的人嗎?我還沒有見過力量不夠行仁德之事的人。該句出自《論語·里仁》,這一篇包括了儒家的若干重要範疇、原則和理論,對後世都產生過較大影響。又名《論》。“有能一日用其...

  • 吾於天下亦不輕矣的意思

    吾於天下亦不輕矣的意思

    “吾於天下亦不輕矣”翻譯:我在天下的地位也不算輕的了。語句出自韓嬰的《周公誡子》。《周公誡子》是中國著名的古訓,選自《韓詩外傳》。説的是周公告誡兒子立國的道理。不要因為受封於魯國就怠慢、輕視人才。《周公誡...

  • 矣的讀音

    矣的讀音

    矣,讀音為yǐ,為中國古代文言助詞,用在句中有停頓之意,用於句末,與“了(le)”字義相同。作通假字時,通“也”。作助詞時,表示完成時態,也表示感歎。此外,矣也是一個姓氏,主要分佈在我國雲南一帶。矣字組詞:已矣:意思是完了;逝去。憊...

  • 師道之不復可知矣

    師道之不復可知矣

    “師道之不復,可知矣。”翻譯為,“跟從老師學習的風尚不能恢復,可以明白了。”“師道之不復,可知矣。”出自唐代文學家韓愈的《師説》。《師説》闡述了從師求學的道理,諷刺了恥於相師的世態,教育了青年,起到了轉變風氣的作用...

  • 朝聞道夕死可矣的正確意思

    朝聞道夕死可矣的正確意思

    “朝聞道,夕死可矣”的意思是:早上悟到了真理,晚上死了也可以。這句話出自《論語·里仁第四》,比喻對真理與理想的熱切追求,這種追求甚至可以超越生死。“朝聞道,夕死可矣”中的“道”指的是儒家學説中的“仁義之道”。朝聞...

  • 夕死可矣什麼意思

    夕死可矣什麼意思

    夕死可矣前一句:朝聞道。出自《論語·里仁》,懂得了仁義的道理,就應該用自己的一生去實踐它,有時為了捍衞之,甚至不惜犧牲自己的生命是這句話包含的深刻內涵。“早晨得知真理,要我當晚死去,都可以。”這跟一般人的理解基本上...

  • 竊以為過矣過的意思

    竊以為過矣過的意思

    竊以為過矣中過的意思:過錯,錯誤。整句的意思是私下裏認為這是個錯誤。該句出自秦朝大臣、文學家李斯寫給秦王嬴政的奏議《諫逐客書》。李斯的《諫逐客書》不只是一篇好文章,而且是一個好策略。其社會、歷史價值遠遠不止...