課程設計的原則是什麼

課程設計這是一個多義詞詞條。它可以指“為掌握某一課程內容所進行的設計”，見概念中的課程設計（Practicum），此含義的課程設計也稱作“課程實習”；也可以指“對某一門課程進行教學策劃的研究活動”，見概念中的課程設計（Curriculum design），此含義的課程設計也稱作“課程開發”，那麼課程設計的原則是什麼？

1、整體化原則：在課程設計中，必須有一個整體的思路和規劃，對時間、內容、總體目標都要有全面的規劃，課與課之間應當是聯繫在一起的，而不是各自遊離。

2、階段性原則：對整體化的目標，應當階段化，使得目標更加的明確具有可操作性。

3、個性化原則：新課程改革後，對於學生個性的注重不容忽視，課程設計應當考慮學生的知識基礎、興趣愛好等不同的實際情況，為不同類型的學生設計不同的學習方法，讓學生掌握主動性。

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