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  • 文言文《孟母斷織》給我們的啟示是什麼

    文言文《孟母斷織》給我們的啟示是什麼

    孟母斷織講述的是古代思想家、教育家孟子的母親通過剪斷織絲來教育孟子要抓緊時間學習,幫助孟子日後成為了大學者。那麼文言文《孟母斷織》給我們的啟示是什麼。下面一起來看看。1、啟示是:一個人是否成功,先天的天賦不...

  • 《常羊學射》文言文翻譯是什麼

    《常羊學射》文言文翻譯是什麼

    《常羊學射》選自明代劉基的《郁離子》,常羊學射的道理就是我們做事情要有明確的目標,不能三心二意,那麼《常羊學射》文言文翻譯是什麼呢?1、譯文:常羊跟(向)屠龍子朱學射箭。屠龍子朱説:“你想聽(知道)射箭的道理嗎?楚王在雲夢...

  • 《嗟來之食》讀後感怎麼寫

    《嗟來之食》讀後感怎麼寫

    讀後感是指讀了一本書,一篇文章,一段話,幾句名言,一段音樂,然後將得到的感受和啟示寫成的文章叫做讀後感。那麼《嗟來之食》讀後感怎麼寫呢?《嗟來之食》讀後感(一)《嗟來之食》這篇文言文給我們講述的是:一位災民,為了維護自己...

  • 《趙襄王學御》文言文原文及譯文是什麼

    《趙襄王學御》文言文原文及譯文是什麼

    所謂“趙襄主學御”是一句古時的諺語,出自《韓非子·喻老》,換成現代文的意思是“戰國時期的趙國國君趙襄子向善於駕車的王子期學習駕車”。那麼《趙襄王學御》文言文原文及譯文是什麼呢?1、原文:趙襄主學御於王子期,俄而...

  • 杞人憂天原文及翻譯

    杞人憂天原文及翻譯

    原文杞國有人憂天地崩墜,身亡所寄,廢寢食者。又有憂彼之所憂者,因往曉之,曰:“天,積氣耳,亡處亡氣。若屈伸呼吸,終日在天中行止,奈何憂崩墜乎?”其人曰:“天果積氣,日月星宿,不當墜耶?”曉之者曰:“日月星宿,亦積氣中之有光耀者,只使...

  • 自相矛盾文言文翻譯和註釋

    自相矛盾文言文翻譯和註釋

    自相矛盾文言文的翻譯楚國有個賣矛和盾的人,誇他的盾説:“我的盾最堅固,沒有什麼東西能夠刺穿它。”又誇他的矛説:“我的矛最鋭利,沒有什麼東西刺不穿的。”有人説:“拿你的矛來刺你的盾,會怎麼樣呢?”賣矛和盾的人就無法回...

  • 鑿壁偷光文言文翻譯及原文

    鑿壁偷光文言文翻譯及原文

    《鑿壁借光》翻譯匡衡勤奮好學,但家中沒有蠟燭照明。鄰家有燈燭,但光亮照不到他家,匡衡就把牆壁鑿了一個洞引來鄰家的光亮,讓光亮照在書上來讀。同鄉有個大户人家叫文不識的,是個有錢的人,家中有很多書。匡衡就到他家去做僱...

  • 岳陽樓記文言文翻譯和原文

    岳陽樓記文言文翻譯和原文

    《岳陽樓記》翻譯慶曆四年春天,滕子京降職到嶽州做太守。到了第二年,政務順利,百姓和樂,各種荒廢了的事業都興辦起來了。於是重新修建岳陽樓,擴展它原有的規模,把唐代名家和今人的詩賦刻在上面。囑咐我寫一篇文章來記述這件...

  • 《三人成虎》文言文翻譯是什麼

    《三人成虎》文言文翻譯是什麼

    《三人成虎》文言文《戰國策·魏策二》,《戰國策》一書反映了戰國時代的社會風貌,當時士人的精神風采,不僅是一部歷史著作,也是一部非常好的歷史散文。那麼《三人成虎》文言文翻譯是什麼呢?1、翻譯:龐葱要陪太子到邯鄲去做...

  • 於令儀不責盜文言文原文

    於令儀不責盜文言文原文

    翻譯曹州有個叫於令儀的商人,他為人忠厚不得罪人,晚年時的家道非常富足。有天晚上,一名小偷侵入他家中行竊,被他的幾個兒子逮住了,發現原來是鄰居兒子。於令儀問他説:“你一向很少做錯事,有什麼苦衷要做賊呢?”小偷回答説:“...

  • 《王藍田性急》文言文翻譯是什麼

    《王藍田性急》文言文翻譯是什麼

    王藍田性急選自《世説新語》,該書是由南朝劉宋宗室臨川王劉義慶組織編撰的,那麼《王藍田性急》文言文翻譯是什麼呢?1、原文:王藍田性急,嘗食雞子,以筯刺之不得,便大怒。舉以擲地,雞子於地圓轉未止,仍下地以屐齒之,又不得。瞋甚,...

  • 自相矛盾的意思和文言文翻譯

    自相矛盾的意思和文言文翻譯

    自相矛盾的意思:比喻行事或言語先後不相應、互相牴觸。矛:長矛,進攻用的武器。盾:盾牌,防禦用的武器。自相矛盾在句中常用作謂語、定語,不能用於兩方以上,只能用於單方自我牴觸。自相矛盾文言文翻譯:楚國有個賣矛和盾的人,誇他...

  • 憶江南作者

    憶江南作者

    原文:江南好,風景舊曾諳:日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。能不憶江南?翻譯:江南的風景多麼美好,風景久已熟悉:春天到來時,太陽從江面升起,把江邊的鮮花照得比火紅,碧綠的江水綠得勝過藍草。怎能叫人不懷念江南?《憶江南》註釋諳...

  • 如何學好高中文言文

    如何學好高中文言文

    文言文因與現代白話相去甚遠,且語言艱澀難懂、歧義紛出,被很多學生視為畏途。下面一起來看看如何學好高中文言文。1、課前預習:要想學好文言文,首先就要做好課前預習,通過預習能讓我們明白文章的答題結構和中心思想,知道哪...

  • 陳太丘與友期行文言文譯文

    陳太丘與友期行文言文譯文

    翻譯:陳太丘和朋友相約出行,約定在中午。過了中午還沒到,陳太丘不再等候就離開了。離開後朋友才到。元方當時七歲,在門外玩耍。朋友問元方:“你的父親在嗎?”(元方)回答道:“等了您很久您卻還沒有到,現在已經離開了。”朋友便生...

  • 出師表作者

    出師表作者

    《出師表》原文先帝創業未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此誠危急存亡之秋也。然侍衞之臣不懈於內,忠志之士忘身於外者,蓋追先帝之殊遇,欲報之於陛下也。誠宜開張聖聽,以光先帝遺德,恢弘志士之氣,不宜妄自菲薄,引喻失義,以塞...

  • 郁離子鄭之鄙人學為蓋文言文翻譯

    郁離子鄭之鄙人學為蓋文言文翻譯

    翻譯:鄭國的一個鄉下人學做雨具,三年學會了但碰上大旱,他做的雨具沒有用處。他就放棄雨具改學桔槔,學做了三年卻碰上大雨,又沒有用處了。於是他就回頭又重做雨具。不久盜賊興起,人們都穿軍裝,很少有使用雨具的人。他又想學制...

  • 我所欲也賞析

    我所欲也賞析

    魚我所欲也原文魚,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍魚而取熊掌者也。生,亦我所欲也;義,亦我所欲也。二者不可得兼,捨生而取義者也。生亦我所欲,所欲有甚於生者,故不為苟得也;死亦我所惡,所惡有甚於死者,故患有所不闢也。...

  • 守株待兔文言文原文和翻譯

    守株待兔文言文原文和翻譯

    原文:宋人有耕者,田中有株,兔走觸株,折頸而死,因釋其耒而守株,冀復得兔。兔不可復得,而身為宋國笑。今欲以先王之政,治當世之民,皆守株之類也。翻譯:有個宋人在田裏耕作,田中有一個樹樁,一隻兔子奔跑時撞在樹樁上碰斷了脖子死了。...

  • 《狼》文言文主旨是什麼

    《狼》文言文主旨是什麼

    文言文是中國古代的一種漢語書面語言組成的文章,“五四”運動以前漢民族所使用的語言。主要包括以先秦時期的口語為基礎而形成的書面語言,那麼《狼》文言文主旨是什麼?1、《狼》的主旨:諷喻像狼一樣的惡人,不論怎樣狡詐,終...

  • 《老馬識途》文言文翻譯是什麼

    《老馬識途》文言文翻譯是什麼

    老馬識途,意思是指老馬認識路,比喻有經驗的人對事情比較熟悉。出自《韓非子·説林上》。那麼《老馬識途》文言文翻譯是什麼呢?1、翻譯:管仲和隰朋跟隨齊桓公出徵孤竹國,春去冬回,歸途中迷失了道路。管仲説:“老馬的智慧可以...

  • 文言文伯牙鼓琴原文及和翻譯

    文言文伯牙鼓琴原文及和翻譯

    《伯牙鼓琴》原文伯牙鼓琴,鍾子期聽之。方鼓琴而志在太山,鍾子期曰:“善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山。”少選之間而志在流水,鍾子期又曰:“善哉乎鼓琴,湯湯乎若流水。”鍾子期死,伯牙破琴絕弦,終身不復鼓琴,以為世無足復為鼓琴者。《...

  • 初中文言文周亞夫軍細柳原文和翻譯

    初中文言文周亞夫軍細柳原文和翻譯

    《周亞夫軍細柳》原文文帝之後六年,匈奴大入邊。乃以宗正劉禮為將軍,軍霸上;祝茲侯徐厲為將軍,軍棘門;以河內守亞夫為將軍,軍細柳:以備胡。上自勞軍。至霸上及棘門軍,直馳入,將以下騎送迎。已而之細柳軍,軍士吏被甲,鋭兵刃,彀弓...

  • 文言文《殺駝破甕》原文是什麼

    文言文《殺駝破甕》原文是什麼

    《殺駝破甕》選自《百喻經》,全稱《百句譬喻經》,是古天竺高僧伽腽肭從修羅藏十二部經中抄錄出譬喻,集為一部,共一的搜房的肯定死寓言譬喻故事演述大乘佛法的佛教文學作品,是佛教典籍中較為特別的一種。那麼文言文《殺駝破...

  • 望梅止渴的故事

    望梅止渴的故事

    原文:魏武行役,失汲道,軍皆渴。乃令曰:“前有大梅林,饒子,甘酸,可以解渴。”士卒聞之,口皆出水。乘此得及前源。翻譯:魏武帝曹操率部遠行軍,找不到取水的路,士兵都很口渴。曹操於是便傳令説:“前面有大片的梅樹林子,梅子很多,味道甜...