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  • 五柳先生傳原文及翻譯是什麼

    五柳先生傳原文及翻譯是什麼

    《五柳先生傳》是晉宋之際文學家陶淵明創作的自傳文。在文中作者表明其三大志趣,一是讀書,二是飲酒,三是寫文章,塑造了一個真實的自我,表現了卓然不羣的高尚品格,透露出強烈的人格個性之美。下面一起來看看五柳先生傳原文及...

  • 杜畿傳翻譯

    杜畿傳翻譯

    杜畿,字伯侯,是京兆杜陵人。小時候父親便去世了,繼母對他很苛刻,但他對待繼母卻很孝順。被推舉為孝廉,調任漢中府丞,荀彧將他推薦給太祖,他被太祖任命為河東太守。當時全國的郡縣都動盪不安,民生凋敝,只有河東最先安定,並且耗損...

  • 周亞夫軍細柳譯文及原文

    周亞夫軍細柳譯文及原文

    《周亞夫軍細柳》的翻譯如下:漢文帝后元六年,匈奴大舉入侵漢朝的邊境。於是,朝廷委任派宗正官劉禮為將軍,在灞上駐軍;並委派祝茲侯徐厲為將軍,在棘門駐軍;又委派河內郡的太守周亞夫為將軍,在細柳駐軍,以防備匈奴的侵擾。皇上親...

  • 唐才子柳宗元傳全文翻譯

    唐才子柳宗元傳全文翻譯

    柳宗元小時候,聰明機警,超羣出眾,尤其精通西漢的文章和《詩經》《離騷》。構思落筆成文,可與古人相匹敵。精心削減,縝密細緻,璀璨如同珍珠和貝殼。在當時文林同輩都推崇他。參加科舉考試中進士第,又應考中宏辭科,被授予校書郎...

  • 論語先進翻譯及原文

    論語先進翻譯及原文

    《論語先進》的部分選節翻譯:子路、曾皙、冉有、公西華四個人陪孔子坐着。孔子説:“我年齡比你們大一些,不要因為我年長而不敢説。你們平時總説:‘沒有人瞭解我呀!'假如有人瞭解你們,那你們要怎樣去做呢?”子路趕忙回答:...

  • 五柳先生是誰

    五柳先生是誰

    自己取的叫“自號”,取自號的一般都是文人墨客,為了表達自己的偉大抱負和美好憧憬。下面一起來了解一下五柳先生是誰。1、五柳先生是陶淵明。2、陶淵明撰有《五柳先生傳》,在這篇散文中一開頭陶淵明就交代了五柳先生這個...

  • 先生七歲凜然如成人翻譯

    先生七歲凜然如成人翻譯

    “司馬光生七歲”出自《宋史列傳第九十五》,原文如下:司馬光生七歲,凜然如成人,聞講《左氏春秋》,愛之,退為家人講,即了其大旨。自是手不釋書,至不知飢渴寒暑。羣兒戲於庭,一兒登甕,足跌沒水中,眾皆棄去,光持石擊甕破之,水迸,兒得活...

  • 書湖陰先生壁古詩翻譯

    書湖陰先生壁古詩翻譯

    詩意:其一:長把茅草屋檐掃乾乾淨淨無鮮苔,花木規整成行成壠是你親手培栽。一條流水護着田將叢綠纏繞如帶,兩山排列矗立把碧清的翠色送來。其二:郊野桑枝招展,柳絲繁花裝點春的容顏,風把香味收起悄悄的吹過牆垣。黃鳥數聲啼叫...

  • 詠柳古詩譯文

    詠柳古詩譯文

    高高的柳樹長滿了碧綠色的葉子,輕垂的柳條像千萬條輕輕飄動的綠色絲帶。這一片片纖細柔美的柳葉,是誰精心裁剪出來的呢?就是二月的春風,如同神奇的剪刀。《詠柳》唐·賀知章碧玉粧成一樹高,萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出...

  • 王冕傳文言文翻譯及原文

    王冕傳文言文翻譯及原文

    《王冕傳》翻譯:王冕,諸暨人。七八歲時,父親要他在田壟上放牛,他偷偷地溜進學堂聽學生們唸書,聽了就默默記在心裏,晚上回來竟忘了牽牛。有人把牛牽回來,責備説踩了他們的田,他的父親生氣了,狠狠地用鞭子和棍子打他,可他事後還是...

  • 周亞夫軍細柳原文及翻譯

    周亞夫軍細柳原文及翻譯

    《周亞夫軍細柳》原文文帝之後六年,匈奴大入邊。乃以宗正劉禮為將軍,軍霸上;祝茲侯徐厲為將軍,軍棘門;以河內守亞夫為將軍,軍細柳:以備胡。上自勞軍。至霸上及棘門軍,直馳入,將以下騎送迎。已而之細柳軍,軍士吏被甲,鋭兵刃,彀弓...

  • 詠柳古詩原文及譯文

    詠柳古詩原文及譯文

    《詠柳》原文碧玉粧成一樹高,萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。《詠柳》翻譯高高的柳樹長滿了翠綠的新葉,輕柔的柳枝垂下來,就像萬條輕輕飄動的綠色絲帶。這細細的嫩葉是誰的巧手裁剪出來的呢?原來是那二月...

  • 況鍾傳文言文的翻譯

    況鍾傳文言文的翻譯

    《況鍾傳》的譯文:況鍾,宇伯律,是靖安人。起初況鍾擔任尚書呂震的屬吏,呂震認為他才華卓越,推薦授予況鍾儀制司主事之官。後來況鍾又升為郎中。宣德五年,明宣宗因為感到各地郡守大多不能稱職,又正逢蘇州等九府缺少知府,這些地...

  • 烏有先生傳翻譯

    烏有先生傳翻譯

    1、烏有先生是中山的一個普通老百姓。他年近七十,以種植桑麻五穀來維持生活,不願和庸俗的人為伍,別人對他的毀謗與讚美全都不放在心上,人們都認為他是一個通情達理之人。海陽亡是公,是一個道德高尚的人,他已經七十三歲了,致...

  • 季布傳翻譯

    季布傳翻譯

    《季布傳》翻譯:漢惠帝時期,季布擔任中郎將。匈奴王單于曾經寫信侮辱呂后,而且出言不遜,呂后十分生氣,於是召集眾位將領一同商議這件事。上將軍樊噲説:“我願帶領十萬人馬,橫掃匈奴。”各位將領都迎合呂后的心意,齊聲説:“好...

  • 於休烈傳翻譯

    於休烈傳翻譯

    於休烈是河南人。此人天性忠誠,機警聰慧。於休烈自幼好學,善做文章,考中進士後,被授祕書省正字。後又調任比部員外郎、郎中。楊國忠任宰相時,排擠不依附自己的人,於休烈被調出京師任中部郡太守。時值安祿山叛亂,肅宗即位,於休...

  • 古詩書湖陰先生壁譯文

    古詩書湖陰先生壁譯文

    茅草房庭院因為經常在打掃,所以乾淨得一點青苔都沒有。花草樹木成行滿畦,都是院子的主人親手栽種。院子外一條小河把綠色田地環繞,兩座山像推開門一樣送來翠綠一片。原文:茅檐長掃靜無苔,花木成畦手自栽。一水護田將綠繞,兩...

  • 文言文周亞夫軍細柳原文和翻譯

    文言文周亞夫軍細柳原文和翻譯

    《周亞夫軍細柳》原文文帝之後六年,匈奴大入邊。乃以宗正劉禮為將軍,軍霸上;祝茲侯徐厲為將軍,軍棘門;以河內守亞夫為將軍,軍細柳:以備胡。上自勞軍。至霸上及棘門軍,直馳入,將以下騎送迎。已而之細柳軍,軍士吏被甲,鋭兵刃,彀弓...

  • 《五柳先生傳》的作者是什麼

    《五柳先生傳》的作者是什麼

    《五柳先生傳》這篇文章立意新奇,剪裁得當;採用白描手法,塑造了生動的藝術形象;行文簡潔,絕無虛詞矜譽。那麼《五柳先生傳》的作者是什麼呢?1、《五柳先生傳》的作者是是陶淵明。2、陶淵明(365—427),晉宋時期詩人、辭賦家、散...

  • 吳樘傳譯文

    吳樘傳譯文

    吳樘,字仲槳,是常州人。因為避明孝宗朱祐樘的名諱,所以以字來代替名。吳仲槳出生時,恰逢天降暴雨,房屋都被淹沒了,洪水最開始到大腿,後來能淹沒整個人。吳仲槳的父親吳十八帶領妻子和孩子拆掉一扇門作為船,用門框做槳。這時候...

  • 書湖陰先生壁的譯文

    書湖陰先生壁的譯文

    《書湖陰先生壁》的譯文:庭院因為經常打掃,所以潔淨得看不見一點青苔;主人親自栽種的花木成壟成行地排列着;庭院外有一條小河環繞着碧綠的水田,兩座山峯像是要推開門一樣,給主人送上滿山的青翠。《書湖陰先生壁》的賞析《...

  • 五柳先生傳的啟示意義是什麼

    五柳先生傳的啟示意義是什麼

    《五柳先生傳》是晉宋之際文學家陶淵明創作的自傳文(存爭議)。在文中作者表明其三大志趣,一是讀書,二是飲酒,三是寫文章,塑造了一個真實的自我,表現了卓然不羣的高尚品格,透露出強烈的人格個性之美,那麼五柳先生傳的啟示意義是...

  • 《浣溪沙和柳亞子先生》原文是什麼

    《浣溪沙和柳亞子先生》原文是什麼

    《浣溪沙·和柳亞子先生》寫於1950年10月新中國建國一週年的第一個國慶日。全國各少數民族代表在中南海懷仁堂隆重歡聚,向毛澤東及其他黨、政、軍領導人獻禮、獻旗,以表各族人民對毛澤東和共產黨的熱愛。這首詞最早發表...

  • 樵髯傳文言文翻譯及原文

    樵髯傳文言文翻譯及原文

    譯文:樵髯,姓程,名駿,他世代居住在桐城縣西邊的偏僻地方。他的性情疏闊放達,不受世俗禮法之見的束縛,從不矯揉造作,而多髭鬚,因此,自己命名為“樵髯。”樵髯年少時讀書很聰明,超出同輩的人,在技藝、術道工匠嬉戲遊玩等等,沒有不涉...

  • 書湖陰先生壁的譯文及賞析

    書湖陰先生壁的譯文及賞析

    翻譯其一:長把茅草屋檐掃乾乾淨淨無鮮苔,花木規整成行成壠是你親手培栽。一條流水護着田將叢綠纏繞如帶,兩山排列矗立把碧清的翠色送來。其二:郊野桑枝招展,柳絲繁花裝點春的容顏,風把香味收起悄悄的吹過牆垣。黃鳥數聲啼叫...